Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"

Конспект беседы с детьми младшей группы о правилах поведенияв детском саду.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"»

Конспект беседы во 2 младшей группе

«Правила поведения в детском саду»

Цель: Познакомить с правилами поведения в детском саду

Задачи: - Продолжать формировать и расширять знания детей о поведении в детском саду;

- Развивать у детей коммуникативные навыки, и потребность вести себя в соответствие с правилами детского сада;

- Воспитывать уважительное отношение к окружающим и любовь к детскому саду.

Методы и приёмы: практические, наглядные, словесные, сюрпризный момент.

Ход:

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости пришел зайка.

Давайте поздороваемся с ним:

Дети, здороваются, но не все (зайка на ушко воспитателю говорит, что он расстроен)

Воспитатель: Зайка, что случилось? Ты расстроен, что не все ребята с тобой поздоровались? - Сейчас мы еще раз тебя поприветствуем!

Зайка: Здравствуйте ребята! А где я?

Дети: В детском саду.

Воспитатель: Вот послушай стихотворение:

Детки в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

Детский сад — второй ваш дом,

Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,

Самый добрый дом на свете!

Зайка: Так, все понял, я про сад, а что такое мы делали - Здоровались? Что это?

Воспитатель: Да, вот послушай:

Что такое «Здравствуй»? Лучшее из слов.

Потому что «здравствуй»

Значит будь «здоров»!

Правило запомни,

Знаешь, повтори

Старшим это слово первым говори!

Вечером расстались,

Встретились с утра,

Значит слово « здравствуй» – Говорить пора!

Воспитатель: Зайка, в детском саду у нас есть завтрак, обед, ужин. И наши ребятки тебе расскажут, что нужно сделать, прежде чем сесть за стол.

Дети: Перед едой надо обязательно вымыть руки.

Воспитатель: Ребята, расскажите, как правильно мыть руки?

Дети: Сначала надо засучить рукава, хорошо намылить руки мылом, сделать «мыльные перчаточки», хорошо смыть водой, лишнюю воду отжать с рук и насухо вытереть руки полотенцем.

Зайка: Имитирует мытье рук, садиться за стол, качается на стуле.

Воспитатель: Ребята, скажите как надо правильно вести себя за столом во время еды.

Дети: Нужно подойти к столу спокойно, поближе поставить стул, сесть ровно, на стуле не качаться, не баловаться и не разговаривать.

Воспитатель: Правильно ребята, вот послушайте стишок:

Когда я ем, я глух и нем.

Запомни правило простое!

Своих друзей не отвлекай,

Оставь на время их в покое.

Ешь аккуратно, не спеша - должна тарелка быть пуста.

Поел, попил – ты молодец! На целый день набрался сил…..

Зайка: Да, я все понял!

Воспитатель: Ребята, а что надо сказать, когда мы покушали?

Дети: «Спасибо»

Воспитатель: Правильно, надо сказать «спасибо»

Спасибо - красивое русское слово,

Оно - благодарность, оно и привет,

А если с улыбкой, то слова такого

Приятней, дороже, пожалуй, и нет.

Воспитатель: Ну вот, а теперь можно и поиграть.

(Зайка торопиться, спотыкается, падает, плачет)

Воспитатель: Что случилось, ребята? Почему зайка плачет?

Дети: Он упал.

Воспитатель: Ребята расскажем зайке, что нужно делать, чтобы этого не случилось? Дети: В группе ходить нужно спокойно, не бегать.

Зайка: Ой, сколько у вас много игрушек.

(Зайка разбрасывает, игрушки)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой беспорядок устроил наш гость. Давайте расскажем и покажем зайке, как мы обращаемся с игрушками.

Дети рассказывают зайке, что у каждой игрушки есть свое определенное место «Домик», что каждая игрушка живет в своем «домике».

Д/И «Убери игрушку на свое место» (на столе игрушки из разных уголков, надо убрать их на свои места)

Воспитатель: Ну что, понял зайка?

Зайка: Конечно, я теперь никогда не буду разбрасывать игрушки.

Воспитатель: А еще со всеми нужно играть дружно, не ссориться, делиться игрушками. Вот послушай правило.

Сам с игрушкой поиграй, и товарищу дай.

Ссориться не нужно, играйте всегда дружно.

Воспитатель: Ребята давайте еще раз повторим правила поведения:

Здороваться - нужно

Говорить добрые слова - нужно

Мыть руки перед едой - нужно

Помогать взрослым - нужно

Слушаться взрослых - нужно

Бегать по группе – нельзя

Залазит на стулья – нельзя

Драться - нельзя

Ломать игрушки - нельзя

Разговаривать за столом - нельзя

Воспитатель: Вот так зайка, теперь ты знаешь как вести себя в детском саду.

Зайка: Конечно! Спасибо! До свидания, ребята!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"

Автор: Севкова Ирина Михайловна

Дата: 25.01.2026

Номер свидетельства: 681111

Похожие файлы

Конспект беседы с детьми «Что делать в случае пожара в детском саду?»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект беседы с детьми «Что делать в случае пожара в детском саду?» "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-biesiedy-s-diet-mi-chto-dielat-v-sluchaie-pozhara-v-dietskom-sadu"
    ["file_id"] => string(6) "212910"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431951671"
  }
}

Конспект Итогового мероприятия по образовательной области «Познавательное развитие» во второй младшей группе на тему: "Путешествие Красной Шапочки".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(282) "Конспект Итогового мероприятия по образовательной области  «Познавательное развитие» во второй младшей группе  на тему: "Путешествие  Красной  Шапочки"."
    ["seo_title"] => string(145) "konspiektitoghovoghomieropriiatiiapoobrazovatielnoioblastipoznavatielnoierazvitiievovtoroimladshieighruppienatiemuputieshiestviiekrasnoishapochki"
    ["file_id"] => string(6) "320015"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1460991889"
  }
}

Конспект Итогового мероприятия по образовательной области «Познавательное развитие» во второй младшей группе на тему: "Путешествие Красной Шапочки".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(282) "Конспект Итогового мероприятия по образовательной области  «Познавательное развитие» во второй младшей группе  на тему: "Путешествие  Красной  Шапочки"."
    ["seo_title"] => string(146) "konspiektitoghovoghomieropriiatiiapoobrazovatielnoioblastipoznavatielnoierazvitiievovtoroimladshieighruppienatiemuputieshiestviiekrasnoishapochki1"
    ["file_id"] => string(6) "320016"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1460991895"
  }
}

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей младшего дошкольного возраста «Страна волшебных слов»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей младшего дошкольного возраста «Страна волшебных слов»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_nod_po_khudozhiestvienno_estietichieskomu_razvitiiu_dlia_dietiei_mlads"
    ["file_id"] => string(6) "402646"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490263681"
  }
}

Программа дополнительного образования «Мир вокруг нас»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Программа дополнительного образования       «Мир вокруг нас»"
    ["seo_title"] => string(51) "proghrammadopolnitielnoghoobrazovaniiamirvokrughnas"
    ["file_id"] => string(6) "281319"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453495443"
  }
}

Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"

Просмотр содержимого документа «Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект беседы в младшей группе "Правила поведения в детском саду"»