Конкурс чтецов посвященный творчеству А.Барто

«Страна веселого детства»

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья.

(Дети здороваются с гостями).

Сегодня мы с вами встретились, чтобы вспомнить творчество замечательной поэтессы А. Л. Барто.

Знаменитая поэтесса Барто – москвичка, родилась в семье врача. Мечтала стать балериной. В балетном училище начала писать стихи. Окончив училище, балериной не стала, так как её к тому времени увлекла литература.

В 19 лет она стала начинающим детским писателем. Сегодня я вам предлагаю совершить путешествие по страницам книг Агнии Львовны Барто. Ведь любая книга Агнии Львовны – путешествие в Страну веселого детства. Откроешь ее – и сразу очутишься в этой чудесной стране. Для всех тут найдется что-нибудь интересное, каждый найдет, чему улыбнуться.

-А вы хотите попасть в Страну веселого детства?

-Ответ детей (Да)

-Для того чтобы попасть туда, нам нужно произнести волшебные слова:

Мы глазами миг-миг;

Мы плечами чик-чик;

Мы руками хлоп-хлоп;

Мы ногами топ-топ;

Мы глазки закрываем,

Мы глазки открываем

И в страну веселого детства попадаем!

В зале появляется клоун (сидит не шевелится)

-Вед.- Ребята, посмотрите как здесь красиво. Ой, кто это?

Дети – Клоун.

Клоун шевелится.

Вед.- Ой, кажется он живой.

Клоун – Живой.

Вед. - А, я смотрю – вы ли, не вы ли?

Клоун - Что вылил? Я ничего не вылил…

Вед.- Да, не вылил! Я говорю – вы ли, не вы ли?

клоун - Ах, выли (в публику)… Кто? Они выли? А зачем они выли?

Вед. - Да, нет же… Я говорю про вас - вы ли, не вы ли?

клоун - Нет, я не выл!

Вед.- Ну, и они не выли!

клоун - Боюсь, вы одна понимаете, что вы хотите сказать!

Вед.- Нет, не я одна, а мы…

клоун - Кто это – мы?

Вед.- (объясняя жестом) Вы, мы, ты, я…

клоун - Кто – вымытые?

Вед.- Да, нет, я про всех говорю – вы, мы, ты, я…

клоун - Все вымытые? (в публику) Это они вымытые? А кто же, по-вашему, невымытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

Вед.- Что променяли?

клоун - Я говорю – не про меня ли?

Вед.- Ах, вас не променяли!

Вместе: - Нет, нам никак не разобраться.

Вед. – А ты случайно не клоун из произведения Агнии Барто «Здравствуйте».

Клоун – ДА!

Вед.-А как тебя зовут?

Клоун – зовут меня Жорик-обжорик. А вы что тут делаете? Здесь посторонним находиться нельзя, здесь могут быть только те, кто знаком с творчеством Барто.

Вед.- А мы с ребятами не только знакомы с творчеством, но и знаем огромное количество стихов А.Л.

Клоун – Что-то я сомневаюсь. Предлагаю устроить конкурс на лучшего знатока творчества Агнии Барто. Согласны?

Дети- Да.

Клоун – Только мне нужны помощники.

Вед.- У нас есть такие! Тебе помогут в этом наша многоуважаемая Лариса Юрьевна, Светлана Рустамовна, ……….

Давайте поприветствуем их.

(Пошалить с жюри: раздать ручки, листочки, «дать задание»).

Клоун – А помогать вам в этом будет волшебная книга. Она будет выбирать, кто следующий будет читать стихи.

- Ну, что готовы? Тогда приглашается самый талантливый, приталантливейший участник – это Я!

Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Все равно его не брошу -

Потому что он хороший. (мишка)

Вед. – Ребята, вам не кажется что Жорик, что-то напутал?

Дети – Да (дают правильный ответ).

Клоун- Ой, извините, и в правду не много напутал.

Вед. – Жорик – обжорик а кто следующий расскажет нам стихотворение?

Клоун – сейчас узнаем. Книга, книга помоги

Участника нам покажи.

1. Игорь Ионов «Сверчок»

Звучит волшебная музыка.

Вед. – Ой, ребята, а книга показывает нам следующего участника, и это

1. Юра Шоин со стих. «Уехали».

2. Сидякин Артем «Уехали»

3. Синяев Саша «Гуси-лебеди»

4. Сёмин Тимофей «Капризные ерши»

Клоун- Можно я вам еще прочту стихотворение?

Вед.- Можно конечно.

Клоун- Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут котята

За мной по пятам

И просят меня:

- Прокати, капитан! (лягушки)

Вед.- По-моему, ты не очень хорошо знаком с творчеством Барто, ты снова напутал.

Клоун – А что я не так сказал?

Ответ детей.

Вед.- Продолжаем путешествие. Книга, книга помоги

Участника нам покажи.

1. Маркова Ангелина «Любочка»

2. Ященко Даша «Как Вовка бабушек выручил»

Клоун – Ой, что-то я устал, вы ребята наверное тоже устали.

А у нас в гостях зверята, давайте их попросим показать веселый танец «Зверобика».

8.Чуманова Арина «Я выросла»

9. Лусыненко Рита «Я выросла»

10. Синчурин Петя «У папы экзамен»

11. Савинов Кирилл «Блинчики»

Клоун – А вы любите блинчики?

Дети – Да.

Клоун – и я их обожаю. А танцевать вы любите?

Дети – Да.

Клоун – ну тогда выходите, и покажите на что вы способны.

Танцы.

Дети садятся.

Вед. – Ребята, вы рассказывали стихи, танцевали, играли, я думаю вы заслужили награды.

Клоун – Да, я с вами согласен, ребята молодцы, веселились от души. Ну, что помощники мои, а вам-то понравилось как ребята читали стихи.

Жюри- Да, понравилось.

Клоун – Тогда представляю вам слово.

ИТОГИ КОНКУРСА. НАГРАЖДЕНИЕ.

Клоун- Молодцы, ребята, но вам пора возвращаться в д\сад.

Вед. – А как же нам вернуться?

Клоун- Это очень просто. Вставайте. Доставайте воздушный шар. Надувайте как я. Надули? Тогда – полетели.

(МУЗЫКА и слайд с шарами).

Клоун «улетает».

Сюрприз от клоуна (сок)

Вед.- Я надеюсь, что путешествие удалось на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!
Всего вам самого доброго,
До новых встреч ребята!