Картотека "Речевые игры"(старший дошкольный возраст)

Картотека по развитию речи

(старшая группа)

Речевая игра «Посчитай»

Цель: побуждать детей считать объекты природы.

Одно дерево — два дерева — пять деревьев.

Одна ветка — две ветки — пять веток

Один дуб – два дуба – пять дубов…

Речевая игра «Посчитай»

Цель: побуждать детей считать объекты природы.

одно высокое дерево — два высоких дерева — пять высоких деревьев,

одна сосновая ветка — две сосновые ветки — пять сосновых веток,

один могучий дуб — два могучих дуба — пять могучих дубов.

Речевая игра «Один — много»

Цель: побуждать детей изменять слова.

Клен — клены — кленов; тополь — тополя — тополей; осина — осины — осин; дуб — дубы — дубов; липа — липы — лип; береза — березы — берез;

ива — ивы — ив; рябина — рябины — рябин; ель — ели — елей; елка — елки — елок; сосна — сосны — сосен; яблоня — яблони — яблонь; плод — плоды — плодов; шишка — шишки — шишек; желудь — желуди — желудей; сережка — сережки — сережек; крона — кроны — крон; макушка — макушки — макушек; корень — корни — корней; ствол — стволы — стволов; ветка — ветки — веток; сук — сучья — сучьев; иголка — иголки — иголок; лепесток — лепестки — лепестков; лес — леса — лесов; чаща — чащи — чащ.

Речевая игра «Назови ласково»

Цель: побуждать детей находить слова с уменьшительно – ласкательными формами.

Тополь — тополек, дуб — дубок, осина — осинка (осиночка), береза — березка (березонька), рябина — рябинка (рябинушка), ива — ивушка,

елка — елочка, сосна — сосенка, клен — кленок, яблоня — яблонька,

шишка — шишечка, ветка — веточка, лист — листик, листок, листочек, лес — лесок, иголка — иголочка.

Речевая игра «Назови, какой, какая?»

Цель: побуждать детей сравнивать объекты природы

Лист березы — березовый, рябины — рябиновый, дуба — дубовый, сосны — сосновый, клена — кленовый, ветка сосны — сосновая, ели — еловая, тополя — тополиная, осины — осиновая, липы — липовая.

Речевая игра «Назови предмет со словом "сосновый"»

Цель: обогащать словарь детей

Бор (какой?) — сосновый;

кресло (какое?) — сосновое;

мебель (какая?) — сосновая;

полено, запах, бревно, шишка, ветка, ствол, хвоя, иголки.

Речевая игра «Как назвать лес?»

Цель: побуждать детей сравнивать объекты природы; помочь детям объединять природные объекты в группы по особенностям внешнего вида.

Если в роще растут березы, то эта роща называется — березовая

если в роще растут дубы — дубовая

осины — осиновая

ивы — ивовая

клены — кленовая

Речевая игра «Узнай дерево»

Узнайте дерево по его плодам и закончите предложение.

Желуди растут на — дубе;

яблоки растут на — яблоне;

круглая шишка на — сосне;

длинная шишка у — ели;

грозди рябины растут на — рябине;

сережки растут — на березе, ольхе, иве.

Речевая игра «Подбери слова - действия»

Цель: побуждать детей находить слова – действия.

Лист (что делает?) желтеет, краснеет, вянет, опадает, летит, кружится, сохнет ... ; дерево ... ; крона ... ; почки ... ; корни ... ; ветви ... .

Речевая игра «Четвертый лишний»

Цель: побуждать детей сравнивать объекты природы

Выделите лишнее слово, объясните свой выбор:

Клен, рябина, ель, тюльпан;

Береза, дуб, шиповник, тополь;

Яблоня, смородина, черемуха, рябина;

Осина, липа, дуб, ель;

Сосна, тополь, рябина, ива;

Липа, осина, клен, яблоня.

Отгадайте загадки

Объясните, как вы догадались, какие слова помогли найти отгадки?

Его весной и летом мы видели одетым, а осенью с бедняжки сорвали все рубашки (Дерево).

Весной роняет слезы белая... (Береза).

Стоит летом золотая, сладким медом налитая (Липа)

Если дунет ветерок, задрожит ее листок. Ветерок совсем не сильный, но дрожит листок ... (Осины).

В каждый дом под Новый год это деревце придет. Зеленое и колкое, оно зовется... (Елкою).

Кудри в речку опустила и о чем-то загрустила, а о чем она грустит, никому не говорит (Ива).

Прилетает в гости к ней стайка алых снегирей. По ветвям они снуют, красны ягодки клюют (Рябина).

На дубовых ветках качаются детки, маленькие, озорные, на них шапочки резные (Желуди).

Летают, кружатся, на землю ложатся, с земли не встают и тут пропадут (Листья).

Русская красавица стоит на поляне в зеленой кофточке, в белом сарафане (Берёза).

Отгадайте загадки

Объясните, как вы догадались, какие слова помогли найти отгадки?

Надоел жуку гамак, да не вырваться никак (Паутина).

Наша поляна заячьей шкуркой покрыта (Снег).

В небе кружатся, на землю ложатся, белые, резные, холодные такие звёздочки – пушинки. Что это? (Снежинки)

Я от солнца плачу не могу иначе (Сосулька).

И увидеть рады, и отводим взгляды (Солнце).

Я бываю и двурога, и кругла порой, как миска, в небесах моя дорога. От земли совсем не близко (Луна).

Из - за облачных высот, глядя на долину, вышел семицветный кот, мягко выгнув спину (Радуга).

Игривый, шаловливый, болтливый, говорливый. В голубенькой рубашке бежит по дну овражка (Ручей).

В ручьях и океанах обитает, бывает – в воздухе летает, как только надоест летать, на землю падает опять (Капля воды).

Отгадайте загадки

Объясните, как вы догадались, какие слова помогли найти отгадки?

Солнце светит — молчит, дождь припустит — гремит: Бом, бом, бом, бом! Это грохочет... (Гром).

Носится, свищет, мечется, рыщет. Где пробежит — листик дрожит. Где пронесётся — дерево гнётся (Ветер)

Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь).

Летит огненная стрела, никто её не поймает (Молния).

Молоко над речкой плыло, ничего не видно было. Растворилось молоко — видно стало далеко (Туман).

Живёт без тела, говорит без языка, никто его не видит, а всякий слишит (Эхо)

Старик у ворот тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит (Мороз).

Невидимка - озорник в нашу комнату проник. Заплясали занавески, календарь пустился в пляс. Хорошо, что сразу с треском дверь захлопнулась у нас (Сквозняк).

Если зимнею порою тучи небо всё закроют, и снежинки полетят – значит, будет … (Снегопад).

Пальчиковая гимнастика

«Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, (Загибайте пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (Сожмите и разожмите кулачки)

Листья березы, (Загибайте пальчики, начиная с большого)

Листья рябины, листики тополя, листья осины, листики дуба мы соберем,

маме осенний букет отнесем. (Шагайте пальчиками по коленкам).

Пальчиковая гимнастика

«Радуга»

Гляньте: радуга над нами, (нарисовать рукой над головой полукруг маховым движением)

Над деревьями, (руки поднять вверх, пальцы разомкнуты)

Домами, (руки сложены над головой крышей)

И над морем, над волной, (нарисовать волну рукой)

И немножко надо мной (дотронуться до головы)

Пальчиковая гимнастика

«Ветер»

Непоседа - ветер знает всё на свете (машем руками над головой).
Знает, как поёт лягушка: «Ква-ква-ква» (предложите малышу сесть на корточки и изобразить лягушку, попрыгать)

Знает, как шумит ракушка: «Шу-шу-шу» (ладони складываем «лодочкой» и прикладываем то к левому уху, то к правому)

Знает, как кричит ворона: «Кар-кар-кар» (ребенок поднимает руки вверх и машет ими как крыльями)

Знает, как мычит корова: «Му-му-му» (ребенок показывает рога коровы и мычит)

Пальчиковая гимнастика

«Восход солнца»

Утро красное пришло, солнце ясное взошло. Стали лучики светить, малых деток веселить, прилетели тучки (пальчики разгибаются по одному)

Спрятались лучики (сжать кулачок).

Пальчиковая гимнастика

«Гроза»

Закапали капли, (постучать двумя пальцами каждой руки по столу)

Идет дождь (постучать четырьмя пальцами)

Он льет как из ведра! (стучим сильнее)

Пошел град (косточками пальцев выбиваем дробь)

Сверкает молния (шипящий звук, рисуем молнию пальцем в воздухе)

Гремит гром! (барабаним кулаками или хлопаем в ладошки)

Все быстро убегают домой (прячем руки за спину)

А утром снова ярко светит солнце! (описываем руками большой круг)

«Весенний дождик»

Дождик песенку поет, (сжимаем кулачки)

Только кто ее поймет? (пожимаем плечами)

Не поймем ни я, ни ты, (на обеих руках разгибаем указательные)

Но зато поймут цветы, (разгибаем средние)

И зеленая трава, (разгибаем безымянные)

И весенняя листва. (разгибаем мизинцы)

Лучше всех поймет зерно — прорастать начнет оно (разгибаем большие).

Пальчиковая гимнастика

«Осень»

Ветер по лесу летал, (Делайте плавные, волнообразные движения ладонями)

Ветер листики считал: Вот дубовый (Загибайте пальцы). Вот кленовый. Вот рябиновый резной, вот с березки - золотой, вот последний лист с осинки ветер бросил на тропинку (Ладони положите на коленки).

Пальчиковая гимнастика

«Яркое солнышко»

Солнышко яркое в небе сияло, лучами своими нас согревало

(ладони над головой, пальцы растопыены, вращательные движения).

Тучки по небу быстро бежали, лучики в тучках надолго застряли

(пальцы в замок, перекатывающие движения).

Но появился ветер могучий и разогнал все мрачные тучи

(поднимаем руки вверх и совершаем волнообразные движения вправо - влево)

Солнышко снова на небе сияет, жаркие лучики нас согревают.

(снова поднимаем руки вверх и разгибаем пальцы - «лучи»)