Усвоение ребёнком слоговой структуры слова подчинено ряду этапов, успешное прохождение которых определяет нормальный речевой онтогенез. У ребёнка поэтапно формируется психологическая организация, которая достигнув степени формирования, коллерирована с системой языка.