"Изучение архитектуры в детском саду "Терем-теремок"

«Терем – теремок».

Цель. Показать красоту русской архитектуры, познакомить с её элементами,             учить рисовать терема, украшать их архитектурными деталями, характерными для русского зодчества (купола, шатры, арки,башенки, витражи, наличники и т.п.)

Материал. Доска, цветные мелки, чистые листы белой бумаги, кисти, гуашь, клеёнки, стаканчики с водой на каждого ребёнка, аудиозапись народной мелодии (по выбору воспитателя); выставка иллюстраций по данной теме.          

Предварительная работа. Беседа об особенностях архитектуры русских теремов, рассматривание иллюстраций по теме «Терема».

                                          Ход занятия

Воспитатель рисует на доске цветными мелками прямоугольники разной высоты – силуэты зданий.

                                           Вот дома обычные

                                           Всем давно привычные

                                           С окнами квадратными

                                              Очень аккуратными.

                                              А сказочный терем мы сделаем сами

                                              Красками яркими, карандашами…

                                              Взяли в руки малыши

                                              Краски и карандаши.

                                              Двери открываются, сказка начинается.

(Во время чтения стихотворения воспитатель дорисовывает к прямоугольникам детали русских теремов.)

                                               За полями, за морями, за высокими горами

                                               Между небом и землёй стоит город золотой.

                                               Превращаются дома в сказочные терема…

                                               Нарисуем мы крыльцо, золочёное кольцо,

                                               Над крыльцом возник шатёр – на столбах висит узор

                                               А на маковке шатра – петушок из серебра.

                                               Золотые купола украшают крыши.

                                               А за ними башенки, всех на свете выше.

                                               А на башне бьют часы – невиданной красы.

                                               Ставенки резные, окна расписные

                                               Стены крепостные – яркие, цветные.

                                               В этом тереме чудесном никому не будет тесно.

                                               Собирает теремок всех друзей на огонёк.

Воспитатель.   – А сейчас мы, дети, подготовим ваши пальчики к работе.

                                  Долго, долго рисовали,

                                  (руки сцеплены в замок, круговые движения руками)

                                  Наши пальчики устали.

                                  (встряхивание кистями рук)

                                  Пусть немножко отдохнут

                                  (поглаживание каждого пальчика по очереди)

                                  Рисовать опять начнут.

                                  (разведение рук в стороны)

                                  Дружно руки разведём

                                  Рисовать опять начнём.

                                  (хлопки в ладоши).

Воспитатель. Теперь, дети, вы как и я, станете чудо – мастерами.

                            Каждый из вас нарисует сказочный терем с помощью

                            волшебных красок и кисточки. (стирает с доски образцы).

                            Я вам предлагаю послушать запись русской народной мелодии.

                            Дети приступают к работе.

                            По окончании работы организуется выставка

                                     «Сказочный город».

                             Дети рассматривают чудо – терема и каждый высказывает

                         своё мнение. Они любуются выставкой работ и предлагают

наградить победителей призами « Лучший «Чудо – теремок».

Воспитатель благодарит детей за хорошие работы и за активное участие

в  оформлении выставки «Сказочный город».

Детям предлагается поиграть в подвижную игру «Самолётики».