«Игры с ребёнком 3–4 лет за 5 минут» РАЗДЕЛ 1. СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ВЕДУЩЕГО (структура) Тема: Игры родителей с детьми 3–4 лет
Время: 15 минут
Цель: дать родителям 6 простых игр, которые можно применять сразу
Структура:
Вступление — 1 мин
Игры дома — 3 мин
Игры на улице — 3 мин
Игры перед сном и за едой — 2 мин
Практика «Поиграем прямо сейчас» — 2 мин
Рефлексия — 2 мин
Завершение и раздача материалов — 2 мин
РАЗДЕЛ 2. ТЕКСТ ВЕДУЩЕГО СЛОВО В СЛОВО (15 минут) 0:00 – 1:00 Вступление
«Уважаемые родители, здравствуйте!
Вашим детям 3–4 года. В этом возрасте они не сидят на месте. И это не проблема — это норма.
Самое ценное, что вы можете им дать — это не гаджеты и не дорогие игрушки. А 5 минут игры с вами.
Сегодня за 15 минут я покажу вам игры, которые не требуют подготовки, работают дома и на улице и реально нравятся детям.
Договорились? Поехали.»
1:00 – 4:00 Игры дома
«Первое. Игра "Кочки". Разложите на полу подушки. Ребёнок перепрыгивает с кочки на кочку, не наступая на пол. 3 минуты — и ребёнок выдохнулся.
Второе. "Танцы-стоп". Включили музыку — танцуем. Выключили — замираем. Кто пошевелился — тот "стоп-фигура".
Третье. "Самолёт". Поднимаете ребёнка на руках — летаете по комнате. Меняйте высоту. Дети обожают.
Четвёртое. "Пылесос". Кто быстрее соберёт игрушки с пола. Соревнуйтесь с ребёнком — и порядок, и движение.
Запомните: никаких специальных игрушек. Только вы и ребёнок.»
4:00 – 7:00 Игры на улице
«На улице ещё проще.
Первое. "Съедобное-несъедобное". Кидаете мяч. Если "сыр" — ловим. Если "камень" — отбиваем.
Второе. "Сокровища". Найдите 5 жёлтых листьев, или 3 камушка, или 2 палочки. Ребёнок бегает и внимание развивает.
Третье. "Догонялки с заданием". Догнали — сделай три прыжка. Потом бежим дальше.
Четвёртое. "Кто дальше бросит". Шишку, камешек, мяч. Соревнуйтесь.
Главное правило на улице: не говорите "не бегай". Говорите: "А кто быстрее доскачет до того дерева?"»
7:00 – 9:00 Игры перед сном и за едой
«Перед сном. Никаких мультиков за час. Игра "Кто тише мышка". Кто тише пройдёт от ванной до кроватки? Ребёнок успокаивается и засыпает быстрее.
За едой. Не уговаривайте. Играйте. "Цветная тарелка": давай найдём в тарелке всё красное… а теперь жёлтое! Ребёнок незаметно съедает овощи.
Запомните: не уговаривай — играй.»
9:00 – 11:00 Практика «Поиграем прямо сейчас»
«А теперь встаньте, пожалуйста, кто может. Сыграем в одну игру прямо здесь.
Она называется "Зеркало". Я буду делать медленные движения — вы повторяете.
(Ведущий показывает: руки вверх, приседание, наклон, поворот головы. 20 секунд.)
Отлично, садитесь.
Видите? 30 секунд. Никаких игрушек. А ребёнок счастлив. Потому что вы рядом.»
11:00 – 13:00 Рефлексия
«А теперь каждый из вас назовёт одну игру, которую попробует завтра с ребёнком.
(Выслушать 3–4 ответа.)
Отлично. Спасибо.»
13:00 – 15:00 Завершение и раздача материалов
«Итак, запомните главное. Детям 3–4 лет не нужны дорогие игрушки. Им нужны вы. Пять минут игры в день работают лучше любого кружка.
Сейчас я раздам вам три вещи.
Первое — карточки с играми. 18 штук. Вырежете дома и играйте когда угодно.
Второе — памятка А5 для кошелька. Всегда под рукой.
Третье — помните: маленькая игра каждый день лучше большого праздника раз в месяц.
Спасибо за внимание! Берегите себя и своих малышей!»
РАЗДЕЛ 3. КАРТОЧКИ С ИГРАМИ ДЛЯ ПЕЧАТИ (6 штук на листе А4) Инструкция: распечатайте каждый лист, разрежьте по линиям. Получится 18 карточек.
Лист 1 из 3
|
|
|
|
| КОЧКИ | ТАНЦЫ-СТОП | САМОЛЁТ |
| Разложи подушки. Прыгай, не наступая на пол. | Музыка — танцуй. Пауза — замри. | Летай на руках у мамы/папы. |
| *Дома, 3-5 мин* | *Дома, 3-5 мин* | *Дома, 2-3 мин* |
| КТО ВЫШЕ | ТОННЕЛЬ | ПЫЛЕСОС |
| Дотянись до маминой ладошки. Она поднимается выше. | Проползи под мамой как по тоннелю. | Кто быстрее соберёт игрушки? |
| *Дома, 2-3 мин* | *Дома, 2-3 мин* | *Дома, 2-3 мин* |
Лист 2 из 3
|
|
|
|
| СЪЕДОБНОЕ-НЕСЪЕДОБНОЕ | СОКРОВИЩА | ДОГОНЯЛКИ С ЗАДАНИЕМ |
| Лови мяч, если съедобное. Отбивай, если нет. | Найди 5 листьев, 3 камушка или 2 палочки. | Догнали — сделай 3 прыжка. |
| Улица, 5 мин | *Улица, 5-7 мин* | *Улица, 5-10 мин* |
| КТО ДАЛЬШЕ БРОСИТ | КЛАССИКИ | ПОПАДИ В ЦЕЛЬ |
| Кинь шишку, камешек или мяч. Кто дальше? | Нарисуй квадраты. Прыгай на одной ноге. | Попади в ведро, круг или ямку. |
| *Улица, 3-5 мин* | Улица, 5 мин | *Улица, 3-5 мин* |
Лист 3 из 3
|
|
|
|
| ОБНИМАШКИ-СИЛОМЕРЫ | КРОКОДИЛ | ЗЕРКАЛО |
| Кто крепче обнимет? | Покажи животное без слов. | Повторяй движения как в зеркале. |
| *Где угодно, 1-2 мин* | *Где угодно, 3-5 мин* | *Где угодно, 2-3 мин* |
| КТО ТИШЕ МЫШКА | ХОЛОДНО-ГОРЯЧО | ЗУБКИ-ЧИСТЮЛЬКИ |
| Пройди тихо от ванной до кроватки. | Подставь ножки под прохладную воду. | Почисти зубки, чтобы сверкали. |
| *Перед сном, 1-2 мин* | Ванная, 30 сек | Ванная, 2 мин |
РАЗДЕЛ 4. ПАМЯТКА ДЛЯ КОШЕЛЬКА (формат А5, двусторонняя) Инструкция: распечатайте на одном листе А4 с двух сторон, разрежьте пополам. Получится две памятки А5.
Лицевая сторона (А5)
|
|
| Игры с ребёнком 3–4 лет |
| за 5 минут |
|
|
| 🏠 ДОМА |
| Кочки — прыгать по подушкам |
| Танцы-стоп — замирать под паузу |
| Самолёт — летать на руках |
| Пылесос — собрать игрушки на скорость |
|
|
| 🌳 НА УЛИЦЕ |
| Съедобное-несъедобное — ловить мяч |
| Сокровища — найти 5 листьев |
| Догонялки с заданием — догнал — прыгни |
| Кто дальше бросит — шишка или камешек |
Оборотная сторона (А5)
|
|
| ⏰ СУПЕР-КОРОТКИЕ (1-2 мин) |
| Обнимашки-силомеры |
| Крокодил — показать животное |
| Зеркало — повторять движения |
|
|
| 🌙 ПЕРЕД СНОМ |
| Кто тише мышка — до кроватки |
|
|
| 🍽️ ЗА ЕДОЙ |
| Цветная тарелка — найди красное, жёлтое |
|
|
| 🪥 ГИГИЕНА |
| Зубки-чистюльки — сверкают как звёздочки |
|
|
| 💧 ЗАКАЛИВАНИЕ |
| Холодно-горячо (стопы) — кто смелее? |
|
|
| ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО |
| Не уговаривай — играй |
ИТОГО: ЧТО РАСПЕЧАТАТЬ | Материал | Формат | Количество страниц |
| Сценарий и текст ведущего | А4 | 2 страницы |
| Карточки с играми (3 листа) | А4 | 3 страницы |
| Памятка А5 (двусторонняя) | А4 (2 памятки на листе) | 1 страница на 2 родителей |
