Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Игра - викторина «Страна веселых почемучек».»
Игра - викторина «Страна веселых почемучек».
Цели: Побуждать детей к активному общению и участию в играх. Способствовать развитию у детей внимания, логического мышления, сообразительности. Проявлять интерес к отгадыванию загадок, головоломок, желание помочь друг другу. Развивать память, мышление, речь. Развивать воображение и эмоциональный мир.
1. «Знаешь ли ты сказки?» Из каких сказок эти слова:
- «Я от дедушки ушел.» (Колобок)
-«Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за…» (Репка)
- «Не садись на пенек.» (Маша и медведь)
-«Несет меня лиса…» (Кот, петух и лиса)
-«Ох, нелегкая это работа, из болота тащить бегемота…» (Телефон)
-«Бом! Бом! Бом! Бом! Пляшет муха с комаром.» (Муха- Цокотуха)
-«Когда кот получил от хозяина сапоги, он ловко надел их. и пошел в лес.» (Кот в сапогах)