Дидактические игры для детей средней группы по лексической теме " Фрукты"

Существительные:

апельсин, ананас, банан, груша, вишня, черешня, лимон, слива, яблоко, яблоня, мандарин, фрукт, гранат, хурма, киви, персик, абрикос, косточка, кожура, сок, варенье, джем, повидло.

Глаголы:

расти, цвести, зреть, плодоносить, наливаться, зацветать, отцветать, вырасти, созреть, дозреть.

Прилагательные:

красивый, сочный, вкусный, сахарный, нежный, кислый, сладкий, мягкий, твёрдый, ароматный, наливное, румяное (яблоко), лимонный, грушевый, сливовый, виноградный, вишневый (сок), абрикосовое, яблочное, персиковое (варенье).

Пальчиковая гимнастика

ЯБЛОКО

Яблоко спелое,

красное, сладкое, Яблоко хрусткое,

с кожицей гладкою.

Яблоко я

пополам разломлю,

Яблоко с другом

своим разделю.

Я. Аким

(Пальцы обеих рук сжимают в кулаки, разгибают по одному пальцу на каждое слово-определение на обеих руках одновременно.) (Складывают ладони вместе и разводят пальцы в разные стороны — раскрывают лад(Выставляют ладони вперёд.)они.)

 Координация речи с движением «Осень»

Цели: учить координировать речь с движением, развивать творческое воображение, работать над общими речевыми навыками (вопросительной интонацией).

Осень моя, осень, Сад краснеет в росах. Яблоки румяные В зелени приносит. Яблоки румяные, Груши золотистые Светятся, как звёзды, В зелени меж листьями. К яблоньке пойду я, Поклонюсь я тонкой: Может быть, уронит мне Яблочко в шапчонку. К груше подойду я

И подставлю кружку:

Может быть, подарит мне Наливную грушку. Осень моя, осень, Сад краснеет в росах, Яблоки румяные В зелени приносит.

Е. Благинина

(Идут по кругу, взявшись за

руки.)

(Сходятся в центр круга,

руки поднимают вверх.)

(Расходятся из круга, руки

вниз.)

(Отпускают руки.)

(Делают поклон с рукой от плеча.)

(Пожимают плечами.) (Протягиваютруки вперёд.) (Делают поклон с другой рукой от плеча.) (Выставляют руки вперёд, пальцы сложены в виде кружки.)

(Пожимают плечами и берутся за руки.) (Ведут хоровод в другую сторону...)

Скороговорка

Цели: развивать общие речевые навыки: чёткость дикции, правильное звукопроизношение, правильное голосоведение.

Ход игры. Воспитатель предлагает детям соревнование: кто быстрее и правильнее произнесёт скороговорку.

Яблоко спелое, красное, сладкое, Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою. Яблоко я пополам разломлю, Яблоко с другом своим разделю.

Я.Аким

Диалог

Цели: развивать общие речевые навыки, работать над чёткостью дикции, интонационной выразительностью речи.

АБРИКОС И ДРУГИЕ

Сказала мама:

—   Апельсин!

—   Нет, абрикос! — Воскликнул сын.

—   Арбуз! — Раздался папин бас. А дочь вздохнула:

—   Ананас... Арбуз. Ананас. Апельсин. Абрикос.

А что же вкусней? Очень трудный вопрос. Есть лёгкий ответ:

— На вкус и цвет
Товарищей нет!

Б. Заходер