Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Дидактическая игра «Верификатор» по теме «Зимующие птицы» для детей средней группы»
Дидактическая игра «Верификатор» по теме «Зимующие птицы»
для детей средней группы
Авторы-разработчики игры: Степанова Ирина Александровна и Чудинова Марина Игоревна, воспитатели МАДОУ «Детский сад №203» г.Пермь
Цель: расширить представление детей о зимующих птицах.
Правила игры. Ведущий игры (воспитатель) проговаривает утверждения. Если дети соглашаются с ним (то есть верят), то поднимают сигнальные карточки (карточки с картинками зимующих птиц на палочках). Если нет (то есть не верят), то ничего не поднимают.
1.Верите ли вы, что снегирей относят к зимующим птицам? (Верю)
2.Верите ли вы, что чечётки живут с нами только зимой? (Верю)
3.Верите ли вы, что дятел - это зимующая птица? (Верю)
4.Верите ли вы, что дятла называют полевым доктором (Не верю. Его называют лесным доктором)
5.Верите ли вы, что свиристель живет в наших краях круглый год (Не верю).
6.Верите ли вы, что сорока имеет самый короткий хвост из всех зимующих птиц? (Не верю. У нее самый длинный хвост).
7.Верите ли вы, что поползень – это зимующая птица? (Верю)
8.Верите ли вы, что поползень передвигается по стволу вниз головой? (Верю)
9.Верите ли вы, что клесты и зимородки выводят птенцов весной? (Не верю. Зимой)
10.Верите ли вы, что воробьи в холодную погоду взъерошенные, потому что им так легче сохранять тепло? (Верю)