Дидактическая игра Лото «Чем питаются зимующие птицы?» Инструкция

Дидактическая игра Лото «Чем питаются зимующие птицы?»

Инструкция

Цель: закрепить знания о зимующих птицах, особенностях из жизни, активизация зрительного восприятия и памяти, развивать наблюдательность, речевую активность, обогащать словарь.

Игровой материал: поле карточки с изображением птицы и свободными маленькими полями, маленькие карты для разрезания с картинками (пища).

Игровые правила. Игроки подбирают маленькие карточки в соответствии с природными особенностями питания той или иной зимующей птицы. Внимательно следят за ходом игры, не пропуская карточки с пищей которой питаются на своей карте.

Методические рекомендации: воспитатель показывает детям, как надо играть в лото –

Ход игры: Принимают участие от двух и более детей. Ведущий раздает каждому по одной большой карте, а маленькие перемешивает. Затем, вынимая по одной маленькой карточке, ведущий спрашивает, что за элемент на ней изображен и кому нужна эта карточка.

Вариант № 1: Карты – игровые поля расчерчены на шесть частей, на каждой наклеена 1 карточка с той или другим видом птицы. Выигрывает тот, кто первым закрывает все клетки на своём игровом поле.

Вариант №2: с чтением

Вариант № 3: Игра проходит без игровых полей. Карточки с картинками пищи лежат в центре стола, обратной стороной кверху. Первый ребёнок берёт одну карточку, переворачивает её, называет какая птица питается этим кормом, например: «Сорока», и кладёт карточку перед собой. Дальше, этот игрок должен выложить перед собой «дорожку» из картинок на которых нарисована пища сороки. Если попадается «чужая» карточка, ребёнок кладёт карточку назад, карточки перемешиваются, он пропускает ход.

Вариант № 4: Игру можно проводить в форме соревнования команд. При этом каждой команде выдается сразу несколько карт для одновременного заполнения.