Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Дидактическая игра лабиринт: «Помоги Незнайке попасть на Луну» - Автоматизация звука [Ж] в начале слова, в середине слова.
Дидактическая игра лабиринт: «Помоги Незнайке попасть на Луну» - Автоматизация звука [Ж] в начале слова, в середине слова.
Цель игры: Автоматизация звука [ж] в словах, в начале слова, в середине слова.
Первая карточка направлена на автоматизацию звука [Ж] в начале слова,
Вторая - на автоматизацию звука [ж] в середине слова.
Ребенку предлагаются две карточки с помощью, которых процесс автоматизации становится более интересным и увлекательным, так как ребёнок не просо называет слова, а он помогает Незнайке попасть на Луну.
Нужно помочь Незнайке попасть на Луну, называя правильно слова с данным звуком, после того, как ребёнок научился правильно произносить звук [ж] в начале слова, переходим ко второй карточке, где звук [ж] в середине слова.
Просмотр содержимого документа
«Дидактическая игра лабиринт: «Помоги Незнайке попасть на Луну» - Автоматизация звука [Ж] в начале слова, в середине слова.»
Звук Ж в начале слова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Слова: жаба, Жасмин, жар-птица, жаворонок, жёлудь, жук, журавль, журналы, живот, жетоны, жемчуг, жених, железо.
Звук Ж в середине слова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Слова: лужа, ежи, ножи, баклажан, медвежата, урожай, пижама, пожар, пожарник, флажок, пирожок, ежевика, лыжи.
Дидактическая игра лабиринт: «Помоги Незнайке попасть на Луну» - Автоматизация звука [Ж] в начале слова, в середине слова.
Цель игры: Автоматизация звука [ж] в словах, в начале слова, в середине слова.
Первая карточка направлена на автоматизацию звука [Ж] в начале слова,
Вторая - на автоматизацию звука [ж] в середине слова.
Ребенку предлагаются две карточки с помощью, которых процесс автоматизации становится более интересным и увлекательным, так как ребёнок не просо называет слова, а он помогает Незнайке попасть на Луну.
Нужно помочь Незнайке попасть на Луну, называя правильно слова с данным звуком, после того, как ребёнок научился правильно произносить звук [ж] в начале слова, переходим ко второй карточке, где звук [ж] в середине слова.
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт