«Детская агрессия» Родителям на заметку!

Родителям на заметку!!!

«Детская агрессия»

Откуда берётся агрессия и как её контролировать? Давайте попробуем разобраться в причинах детской агрессивности и рассмотрим пути коррекции поведения наших детей.

Рождаясь, ребенок имеет лишь два способа реагирования - это удовольствие и неудовольствие.

Когда ребенка ничего не беспокоит - он испытывает только положительные эмоции.

Если же ребёнок, испытывает по какой - либо причине дискомфорт, то он своё недовольство проявляет криком, плачем.

С возрастом ребёнок начинает проявлять свои протестные реакции в виде действий направленных на других людей, это и является агрессией.

Агрессивное поведение детей – это крик о помощи, о внимании к своему внутреннему миру, в котором накопилось слишком много разрушительных эмоций, с которыми самостоятельно ребенок справится не в силах.

В чём проявляется агрессивное поведение у детей дошкольного возраста?

Агрессивное поведение детей дошкольного возраста можно разделить на несколько видов:

1. Внешняя агрессия – направлена на все, что окружает ребёнка, он может кричать, обзываться, угрожать, дразнить окружающих. Так же он может свою агрессию выражать жестами – пригрозить кулаком или пальцем, кривляться, передразнивать. Помимо устной и жестовой агрессии, ребенок может перейти и к физической, т. е. он может укусить, поцарапаться, подраться, ущипнуть, или толкнуть.

2. Внутренняя агрессия – эта агрессия направлена на самого ребенка. Он может себе кусать ногти, биться головой об стену, кусать свои губы, выдергивать ресницы или брови.

Как в первом, так и во втором случае нужно серьёзно относиться к проблеме. Научить своего ребенка безопасно для себя и других проявлять недовольство и гнев.

Причинами агрессивного поведения могут быть:

1.Заболевание центральной нервной системы;

2.Чувства страха, недоверия к окружающему миру, угрожающие безопасности ребенка;

3.Столкновение ребенка с невыполнением его желаний, запретами на удовлетворение определенных потребностей;

4.Отстаивание своей личности, территории, обретение независимости и самостоятельности.

Агрессивное поведение ребёнка может быть вызвано различными причинами, но все они схожи в том, что у ребенка они вызывают чувство гнева или дискомфорта. И малыш эти эмоции проявляет так, как может. Справиться с ними ему совсем не просто.

Рекомендации по эффективному взаимодействию с детьми с агрессивным поведением:

1.Упорядочить систему требований, следите за своими поступками, показывая личный (положительный) пример.

2.Поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила.

3.Дайте понять ребёнку, что вы его любите таким, какой он есть.

4.Собственным примером приучайте ребёнка к самоконтролю.

5.Направьте его энергию в положительное русло: в спорт, где ребёнок может научиться контролировать эмоции, управлять своим поведением (бокс, ушу, рисование, пение, плаванье, бег).

6.Предъявляя ребёнку свои требования, учитывайте его возможности, а не свои желания.

7.Игнорируйте лёгкие проявления агрессивности, не фиксируйте на них внимание окружающих.

8.Включайте ребёнка в совместную деятельность, подчёркивайте его значимость в выполняемом деле.

9.На проявление агрессии устанавливайте жёсткий запрет в том случае, когда агрессия, не являясь защитной реакцией, служит для ребенка своеобразным «развлечением».

10.Научите ребёнка жалеть окружающих. Он должен понять, что своим поведением доставляет огорчение, причиняет страдания близким людям.

11.Никогда не заставляйте ребенка забывать, что он добрый (скажите ему: «Зачем ты так делаешь, ведь ты хороший, добрый!»).

12.Если у ребёнка имеется потребность выплеснуть агрессивные эмоции, ему можно предложить, громко спеть любимую песню, пробежать несколько кругов возле дома или вокруг сада, покидать мяч об стену, порвать бумагу.

13.Если профилактика агрессивного поведения детей будет проводиться постоянно, то агрессия ребёнка может и не коснуться.

14.Нужно следить за содержанием фильмов и мультфильмов, которые просматривает ваш ребёнок.

15.Следить за друзьями ребёнка, их поведением. А так же ознакомиться с играми, в которые играют дети.

16.Развивать любовь и доброжелательные отношения с братиками и сестренками.

17.И главное любить и понимать своего ребенка.