Буклет для родителей "Кризис трех лет"

Кризис 3-х лет. «Я сам!»

Я негативен и упрям,

Строптив и своеволен.

Средою социальной я

Ужасно недоволен!

Вы не даёте мне шагнуть,

Всегда помочь готовы.

О, боже! Как же тяжелы

Сердечные оковы!

Система «Я» кипит во мне,

Хочу кричать повсюду:

Я – самость, братцы, я живу!

Хочу! Могу! И буду!

Уважаемые родители!

Мы готовы сотрудничать с Вами!

По вопросам воспитания и обучения можно обращаться к воспитателям группы и специалистам ДОУ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

МБДОУ детский сад №5 «Теремок» комбинированного вида

«КРИЗИС ТРЁХ ЛЕТ»

РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Материал подготовила:

педагог-психолог Ветюгова О.Ю.

КАК СЕБЯ ВЕСТИ РОДИТЕЛЯМ

- Предоставьте ребёнку самостоятельность.

- Признайте право ребёнка на совершение ошибок. На ошибках учатся!

- Обращаясь к ребенку, формулируйте свои просьбы не в виде утверждения («Иди кушать»), а в виде вопроса («Ты кушать будешь сейчас или попозже?»).

- Научитесь переключать внимание ребёнка.

- Ведите себя с малышом, как с равным человеком. Спрашивайте разрешения взять его игрушку, обязательно говорите: «Спасибо!».

- Периодически просите малыша вам в чём-нибудь помочь. Благодарите за помощь.

- Направляйте энергию ребенка в мирное русло, то есть предлагайте замену нежелательным поступкам. малыша (так делать нельзя, а так можно).

- Уступайте ребенку в «мелочах», максимально расширьте его права.

- Иногда родителям всё же нужно сказать резкое «НЕТ!» Будьте непреклонны – НЕТ, безо всяких исключений! Если это касается его здоровья и безопасности.

- Почаще пересматривайте свои требования к ребёнку. Возможно, некоторые уже неактуальны.

- Не забывайте про творчество – больше рисуйте, лепите из пластилина, вместе делайте поделки, играйте в песок…

- Режим дня полезен для структурирования жизни ребёнка. Его можно отразить на плакате виде пиктограмм или рисунков.

- Следите за собой. Многие слова и поступки ребёнок копирует у своих родителей.

- Используйте игровой момент.

- Озвучивайте для ребёнка его переживания и чувства. Это позволит ему лучше понять свои чувства и увидеть, что Вы его понимаете.

КАК РЕАГИРОВАТЬ НА ИСТЕРИКУ

• Родители должны сами быть спокойными, нужно держать себя в руках.

• Всегда важно понять, что стоит за регулярными истериками ребенка, какая важная его потребность игнорируется родителями: истерика, как механизм защиты или манипуляции (дневник).

• Игнорирование (если демонстративная).

• Можно сказать: «Сейчас ты очень расстроен, такое случается. Но я не могу так разговаривать. Я тебя не понимаю. Мы поговорим, когда ты успокоишься».

• Предотвратить пиковую стадию в момент разворачивания, когда ребёнок в состоянии реагировать на окружающих. Переключение внимания: рисование яркими красками и т.д.

• В момент ослабления истерики, озвучьте чувства ребёнка, проговорите, что с ним происходит: «Ты злишься. Ну что ж ведь злиться не запрещено. Каждый может разозлиться, когда такая причина… Ты кричишь, потому что…»

• Скажите о своих чувствах- мне очень неприятно, когда тебе так плохо.

• Скажите, что любите его любого(безусловное принятие).