Беседа по социально-коммуникативному развитию "Надо быть щердым"

Данная беседа поможет воспитать щедрость у детей старшего дошкольного возраста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа по социально-коммуникативному развитию "Надо быть щердым"»

Конспект нравственной беседы

Тема: «Надо быть щедрым».

Возрастная группа детского сада: младший возраст

Цель:

Формировать у детей доброжелательность, щедрость, учить понимать, что жадным быть плохо, а щедрым хорошо.

Беседа по сказке (Два жадных медвежонка)

-Ребята давайте вспомним сказку «Два жадных медвежонка».

-Про кого эта сказка? ( про 2-х жадных медвежат).

- Почему их мы называем жадными? ( они жадничали,

сыр не могли разделить между собой поровну).

-Как они делили сыр расскажите? ( чтобы ему досталось побольше).

- А к концу сказки что получилось?( Они остались голодными, лису попросили поделить, лиса им не честно поделила, сама откусывала все больше и больше, и медвежатам оставила 2-а маленьких кусочка и они остались голодными.)

-Хорошо ли быть жадным? (плохо для самого же себя).

- Ребята, а что бы было, если бы все люди на земле были бы жадными и скупыми? ( никто никому ничего не давал бы, жили не дружно, ссорились бы, было бы жить плохо, не весело…)

-Чтобы такого не случилось, что надо делать? (делиться.)

-А вы делитесь? (да)

Итог беседы:

- О чём мы сегодня с вами говорили? (О щедрости, и жадности. Щедрым быть –хорошо, а жадным плохо!) Молодцы ребята, будьте всегда щедрыми!