Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Авторское дидактическое пособие для детей раннего возраста «Веселая гусеничка»

Игра для развития мелкой моторики у детей раннего возраста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Авторское дидактическое пособие для детей раннего возраста «Веселая гусеничка»»

Авторское дидактическое пособие для детей раннего возраста «Веселая гусеничка»

Жихарева А.Н., воспитатель, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 49 г. Апатиты

Цель игры: развитие мелкой моторики рук и сенсорного восприятия.

Дидактические задачи:

Формировать навык совместного выполнения задания.
Развивать зрительное восприятие и внимание.
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитывать дружеские взаимоотношения сверстников.

Активизация словаря: крышки, закрутить, открутить, синий, красный, желтый, зеленый.

Дидактический материал: панно, сюжетная картинка с прикрепленными винтами для крышек разных цветов.

Описание игры.

Игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста, направлена на развитие сенсорного восприятия и развития мелкой моторики рук. Проводится индивидуально с ребенком.

Перед ребенком панно, на котором прикреплены винты с крышками разных цветов.

В конце игры можно посчитать крышки, разложить по цветам, ответить каких крышек больше, а каких меньше.

Идея развивающей игры из крышек от пластиковых бутылок мне очень понравилась. Такая игрушка как нельзя лучше подходит для развития мелкой моторики рук ребенка. Пытаясь закрутить или раскрутить крышку, прилагая усилия, ребенок будет тренировать пальчики рук.

Кроме того, эта игрушка будет способствовать развитию координации движений, памяти, внимания, ребенок легче освоит знания цветов.

Для достижения разных целей можно сделать различные игры.

Игру несложно изготовить самостоятельно, проявив при этом фантазию и творчество. Для основы понадобится - фанера с отверстиями для горлышек от пластиковых бутылок, приготовьте горлышки с крышками от пластиковых бутылок.

Хорошо, если они будут разного цвета и размера.

Потом надо будет вырезать отверстия для горлышек.

Вставьте горлышки в отверстия так, чтобы с лицевой стороны на него можно было закрутить крышку. Закрепить горлышко можно с помощью клея.

Чтобы ребенку было интереснее играть, придумайте какой-нибудь сюжет для игры. Под крышки можно «поселить» разных персонажей - нарисовать или наклеить картинки, их можно сделать из аппликации или можно дорисовать фломастерами, дополнить наклейками.

А чтобы игра служила дольше разрисовать водоэмульсионными красками и покрыть лаком.