Мастер-класс "Якутский оберег молодой семьи"

Мастер – класс по изготовлению якутского оберега

«Оберег молодой семьи»

Томковская Ольга Викторовна, МБОУ ДО Дом детского творчества, педагог дополнительного образования

Аннотация: данный материал является методической разработкой мастер-класса художественной направленности в помощь педагогам дополнительного образования с целью изучения опыта работы сетевого проекта этнокультурного образования "Аркториум" через изучение и сохранение оберегов коренных малочисленных народов Арктики.

Предмет (направленность): художественное творчество (художественная направленность)

Возраст детей: 8 -12 лет

Место проведения: класс

Цель: распространение опыта работы сетевого проекта этнокультурного образования «Аркториум» через популяризацию и сохранение народных промыслов и ремёсел на примере изготовления якутского оберега «Оберег молодой семьи».

Задачи:

Обучающая: ознакомить с историей якутского оберега «Оберег молодой семьи» и традиционной технологией его изготовления; познакомить с образцами якутского орнамента, его характерными признаками;

Развивающая: развивать умения и навыки анализировать, синтезировать, обобщать, сравнивать;

Воспитательная: воспитывать чувства уважения к коренным жителям ЯНАО и других северных народов и их культуре, любви к своей малой родине.

Методы и методические приемы:

• Словесный

• Иллюстративно-наглядный

Инструменты и материалы: Фетр, клей «Момент», нитки, ножницы, бусины, стразы.

Используемая литература:

1. Бударин М.Е. Прошлое и настоящее Северо - Западной Сибири. Омск,1952

2. Сусой Е.Г. Из глубины веков. Тюмень. 1994

3. Уроки мастерства. Окружной Дом ремесел. Г.Салехард. 2003

4.Хомич Л.В. Ненцы. Историко – энтографические очерки. Москва.1966

Ход мастер-класса:

I. Организационный момент

1. Сообщение темы и цели мастер-класса

Педагог: Здравствуйте, уважаемые гости! В рамках реализации сетевого проекта этнокультурного образования «Аркториум» в направлении «Творческий диалог» проводятся занятия и мастер-классы с семьями по изготовлению оберегов, сувениров и кукол коренных народов ЯНАО и других народов севера. Сегодня предлагаем Вам мастер - класс «Изготовление якутского оберега «Оберег молодой семьи».

II. Основная часть

1. Изучение нового материала

Педагог: Жить в гармонии с природой, верой и собой, чтить традиции, но не бояться перемен, - все это о якутах, одном из самых многочисленных северных народов России.

Якуты (самоназвание саха или сахалар) как народ появились в результате смешения тюрков с народностями, жившими у среднего течения Лены. Для якутских верований характерно обращение к природе как к матери, любовь и уважение к ней. При этом есть в отношениях с окружающей средой и некая "несемейная" отстраненность: природу воспринимают как потустороннюю силу, с которой нельзя полностью совладать. У всего сущего, по мнению саха, есть душа и силы. А обряды якутов призваны наладить отношения между многочисленными духами и человечеством.

Большое значение имеет богиня Аан, покровительница всего живого, помогающая людям, растениям и животным расти и плодиться. Ритуал с подношениями для Аан проходит весной.

Один из самых важных духов в якутской традиции – хозяин дороги. Его пытаются задобрить небольшими подношениями: на перекрестки кладут конские волосы, монетки, кусочки ткани и пуговицы.

Не менее важен хозяин воды, дары которому принято подносить дважды в год: осенью и весной. Они состоят из берестяной лодочки, на которой вырезано изображение человека, и привязанных к ней кусочков ткани, лент и т.д. В воду нельзя ронять ножи, иглы и другие острые предметы: это может обидеть и оскорбить хозяина воды.

Хозяин огня стар и седовлас, его предназначение – изгнание злых духов. Огонь, как символ света и тепла, саха всегда почитали. Его опасались тушить и переносили на новое место в горшках, поскольку пока теплится пламя – семья и домашний очаг находятся под защитой.

Баай Байянай – дух леса – помощник во всем, что касается охоты. Некоторых животных якуты ещё в древности выбрали как священных, наиболее близких к Баай, а потому поставили табу на их убийство и употребление в пищу. К таким животным относились гусь, лебедь, горностай. Царем птиц считался орел. Главным среди зверей и самым почитаемым среди якутов был медведь. И в наше время многие верят в чудодейственную силу оберегов из его когтей или зубов.

Современная якутская семья мало отличается от среднестатистической российской. А ведь вплоть до 19 века у саха было распространено многоженство. Согласно якутской традиционной модели семьи, каждая из жен жила отдельно, соблюдая собственный уклад жизни, быт, хозяйство. Связать себя узами брака якуты предпочитали в 16-25 лет. Когда семья жениха шла свататься к родителям невесты, за девушку принято было уплачивать калым. В случае, если жених слишком беден, он мог украсть невесту, а деньги "отработать" позже.

Для защиты дома и скота от порчи, сглаза, злых духов и до сих пор в некоторых улусах принимается целый ряд мер. Для удачного заговора имеют значения такие, казалось бы, мелочи, как орнамент на одежде, "правильные" украшения, особенная утварь.

Что же означают национальные орнаменты, узоры на украшениях? Из какого материала предпочитали изготавливать украшения наши предки-мастера? Какие есть обереги у якутского народа?

Основным орнаментом в якутских украшениях является лировидный орнамент, который можно по-разному интерпретировать: две собаки, грызущие кость, корова или женщина. Это растительный орнамент. В якутской культуре растительные орнаменты символизируют плодородие и развитие. Лировидный орнамент подходит женщинам детородного возраста, для замужних женщин, невест, но не для девочек и бабушек.

Растительные орнаменты универсальны: их могут носить и женщины, и мужчины. Пожелание семьи, потомства, богатства. Растительный орнамент в виде ростка подойдет маленькой девочке, а чуть постарше подойдет орнамент в виде бутона. Распустившиеся цветы касаются взрослой части. Человек как цветок: сначала росток, затем бутон, цветение и увядание. И по такой же аналогии надо придерживаться, когда покупаешь изделие. Девочке нужно дарить сережки без нижних частей, это часть замужней женщины, нужно смотреть на сам орнамент: растет ли он вверх, а не вниз.

2. Практическая работа

Педагог: Я предлагаю вам самим изготовить якутский оберег. Перед вами лежат технологические карты с последовательностью выполнения этой работы. Приступаем к выполнению.

Техника безопасности при работе с ножницами

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3.Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

4. Не держите ножницы лезвием вверх.

5. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

6. Не режьте ножницами на ходу.

7. Не подходите к товарищу во время работы.

8. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

9. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

Техника безопасности при работе с клеем.

1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

4. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

5. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.

Технологическая карта изготовления

якутского оберега «Оберег молодой семьи»

III. Итог занятия.

1. Подведение итогов мастер-класса.

Педагог: Изготовление этого оберега является пополнением фонда краеведческого музея. У каждого из вас оберег – это достояние вашего музея. Вот и подошел к концу наш мастер – класс по изготовлению якутского оберега «Оберег молодой семьи». Думаю, этими знаниями вы обязательно воспользуетесь, когда будете заниматься у себя с детьми или поделитесь с другими. Надеюсь, что мастер - класс вам понравился.

До свидания!