Взаимодействие ДОУ с семьей как фактор повышения качества образования

Взаимодействие ДОУ с семьей как фактор повышения качества образования по ФГОС.

Актуальной в настоящее время является проблема взаимодействия детского сада и семьи по повышению воспитательных возможностей родителей, т.к. воспитание в семье играет особую роль в развитии ребенка

Для изучения уровня взаимодействия и сотрудничества с семьями воспитанников проводится анкетирование 2 раза

2013г

Информированность

90%

Вовлеченность

2015г

Удовлетворенность

94%

96,6%

98%

93%

95%

Эффективность

95,7%

92%

96%

98%

95,7%

97%

Использование активных форм и методов работы с родителями

- Наглядно-информационные методы, с их помощью знакомим с условиями, задачами, содержанием и методами воспитания детей через:

• родительские уголки
• папки-передвижки
• информационные папки
• групповые альбомы
• фотоэкспозиции

Одной из форм информационно-аналитической работы, которая используется мною в практике, позволяет корректировать и дополнять разработанную систему мероприятий – почта Доверия

Основная роль продолжает принадлежать таким формам общения как собрание, которые проводятся в форме круглого стала

Также в своей работе применяют такие формы как мастер класс, по просьбе родителей показала изготовление цветов из бросового материала, и поделки из бумаги оригами.

В этом году ввели новую форму работы – это лэпбуки, где родители совместно с ребенком готовят материал на определенную тему, а затем мы обыгрываем в детском саду с детьми, закрепляя пройденный материал

Проходят выставки детских работ, изготовленные вместе с родителями

Совместные экскурсии

Дни открытых дверей

Участие родителей в проведении праздников, досугов

Совместно с родителями создается в группе предметно-развивающая среда.

Родители оказывают помощь по благоустройству территории

Наши дети и родители активно участвуют в конкурсах, занимая призовые места по Демянскому району, Новгородской области и Северо-западному округу

При прохождении тем о профессиях, мы не только ходим на экскурсии, но и приглашаем родителей посетить детский сад и наглядно рассказать о своей работе

Бывшая выпускница детского сада первоклассница Смирнова Василина проявила инициативу , и провела с детьми экологический конкурс, рассказав детям про зимующих птиц с наглядным материалом, принесла кормушку, которую изготовил папа.

В группе ведется кружок хозяюшка, где дети занимаются выпечкой. В кулинарной рубрике мы не только пишем рецепты, но и угощаем родителей

Театральна неделя, где родители не только изготовили героев сказок, но и показали детям театр.

Таким образом, сложившаяся система работы в данном направлении способствует объединению педагога, родителей и детей на основе общих интересов. Привлекает взрослых к проблемам детей, тем самым способствуя повышению качества образовательного процесса по ФГОС.