Современные технологии в обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями. Из опыта работы тьютора.

Применение цифровой образовательной среды (ЦОС) в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ с учетом особых образовательных потребностей

• МАДОУ г. Мурманска № 151

Алгоритм действий

в условиях инклюзивного образования, когда в детский сад пришел ребенок с особыми образовательными потребностями.

Создание условий для воспитания, обручения и социализации ребенка.

Разработка программы коррекционной работы по всем образовательным областям.

Направления совместной работы

Выполнение режима проведения коррекционных мероприятий.

Проведение коррекционных мероприятий: занятий, игр, совместной с педагогом и самостоятельной деятельности ребенка и пр.

Мониторинг развития ребенка.

педагога-психолога и тьютора

Ребенок с диагнозом ДЦП

• Психологические особенности

• Сенсорные нарушения
• Неравномерный характер развития психических функций
• Пассивность
• Расстройства внимания и памяти
• Нарушение пространственного гнозиса
• Нарушение звукопроизносительной стороны речи
• Эмоциональная чувствительность
• Повышенная утомляемость

Детский церебральный паралич составляет группу расстройств двигательной сферы, которые возникают в результате поражения двигательных зон и двигательных проводящих путей головного мозга.

развитие познавательной сферы

развитие эмоциональной сферы

Содержание коррекционно-развивающей работы с учетом особых образовательных потребностей)

развитие коммуникативных навыков и социализации

развитие моторных функций, основных движений и движений мелкой моторики

с ребенком с ДЦП

освоение образовательной программы

формирование и развитие различных видов детской деятельности

Тренажеры и развивающие комплексы для работы с ребенком с ДЦП (из опыта совместной работы тьютора и педагога-психолога)

Тренажер «Тимокко»

ПО «Песочная терапия»

• Нейрокогнитивный тренажер Timocco (Тимокко) – это онлайн-терапевтическая игровая среда, специально разработанная для детей с особыми образовательными потребностями. Комплекс использует технологию, основанную на движении с видеобиоуправлением, при которой игры реагируют на движение ребенка, посредством веб-камеры и интерактивных мячей.

• Диагностический коррекционно-развивающий комплекс в видеорегистрацией «Песочная терапия» – это программное обеспечение для ведения базы данных клиентов, интерактивного проведения и протоколирования диагностических сеансов и коррекционно-развивающих сессий, в том числе фото и звукозаписи.

Тимокко «Буквы.Цифры.Цвет»

В комплект комплекса входит:

• 1 CD диск - Программное обеспечение для отслеживания движений и жестов на стандартном ПК и обработки получаемых данных, формирования сигналов обратной связи и формирования тренировочных игр.
• 1 USB Веб-камера
• 3 разноцветных шарика-перчатки, с помощью которых осуществляется управление в играх.
• 1 электронный ключ защиты от несанкционированного использования
• Руководство по эксплуатации
• 15 игр

Интерфейс игры «Тимокко» на экране

Нейрокогнитивный тренажер «Тимокко»

В игровой платформе Timocco представлен спектр игр, позволяющих развивать внимание, память, познавательную активность, учиться общаться, понимать и принимать правила игры, соперничать и сотрудничать, развивать планирование, двигательный контроль и точность. Комплекс Тимокко применяется для развития двигательной активности, а так же когнитивных функций, для развития направленных действий руками при недостатках функций внимания.

С высокой точностью, с помощью веб-камеры и двух интерактивных мячей программа отслеживает движение тела и жесты, реагирует на любое движение ребенка и отображает его на экране, формируя тренировочную игру. Каждая игра формировалась командой эрготерапевтов и наполнена определенным смыслом.

Назначение комплекса игр «Тимокко»

• при работе со здоровыми детьми:

• Подготовка к школе.
• Развитие внимания и навыка сосредоточения.
• Тренировка памяти и скорости реакции.
• Развитие координации движений.
• Тренировка навыка контроля движения и точности движения рук.
• Профилактика нарушений осанки.

• при работе с детьми с нарушениями в развитии:

• гипотония, нарушения тонуса мышц плечевого пояса, осанки;
• нарушение развития координации;
• несвязанные с развитием моторные расстройства (травмы, хирургия мозга, синдромы).

• Полезен комплекс Timocco может быть и взрослым людям, проходящим реабилитацию после инсульта, травм, а так же пожилым людям для поддержания и укрепления моторики рук, улучшение координации тонких движений руки.

Комплекс Timocco открывает широкие возможности для проведения развивающих занятий со здоровыми детьми и коррекционных занятий и тренировок для детей с нарушениями в развитии.

Игровой комплекс Тимокко способствует:

Для обучающегося

• обучению концентрации и распределения внимания
• сохранению сосредоточенности
• повышению скорости реакции
• улучшению памяти развитию абстрактного мышления
• развитию двусторонней координации при использование одновременно обеих рук
• обучению контролю над движениями и их точности
• укреплению и стимуляции мышц плечевого пояса и рук
• увеличению диапазона движений и осваиванию новых движений
• пониманию положения тела в пространстве

Для педагога

• повышению компетенций
• развитию возможности более точно выстраивать образовательный маршрут ребенка
• выстраивать более тесные взаимоотношения с воспитанниками и их семьями

Диагностический коррекционно-развивающий комплекс

с видиорегистрацией

«Песочная терапия» включает:

• Программное обеспечение;
• Руководство пользователя;
• МР по диагностике в песочной терапии;
• МР по коррекционно-развивающим играм.

Программа осуществляет следующие функции:

• • создание нескольких пользователей;
• • создание и редактирование баз данных;
• • ограничение доступа к базам пользователей с помощью пароля;
• • добавление и редактирование карточек клиентов;
• • протоколирование диагностических сеансов, в том числе фото и звукозапись;
• • интерактивное картографирование сеансов (нанесение на схему пиктограмм отражающих месторасположение объектов);
• • составление набора игровых сюжетов и создание плана сессий;
• • ведение Словаря символов;
• • обработка и интерпретация результатов диагностических сеансов.

ПО «Песочная терапия» педназначено для ведения базы данных клиентов, интерактивного проведения и протоколирования диагностических сеансов и коррекционно-развивающих сессий.

• Интерфейс ПО «Песочная терапия»

Коррекционно-развивающий комплекс

«Песочная терапия»

- Песочная терапия вносит существенный вклад в развитие познавательных и творческих способностей ребенка, его речи, мелкой моторики и тактильной чувствительности. Песок помогает ребенку избавиться от негативных эмоций, расслабиться и снять стресс. Совместная игра и творчество с родителями благотворно влияют на отношения в семье, а совместная игра со сверстниками помогает ребенку раскрепоститься и развивает его коммуникативные способности. - Педагоги (психологи и тьюторы) могут использовать в своей работе разные виды песочной терапии- индивидуальную, парную, групповую, семейную. В зависимости от целей работа с песком может проходить как диагностическое занятие, игра, консультирование и психокоррекция.

• Использование в работе ПО позволяет педагогу:
• - идти в ногу со временем, ориентируясь в современных информационных потоках,
• - применять эффективные способы решения коррекционно-развивающих задач.

Применение ЦОС (цифровой образовательной среды):

- значительно расширяет возможности в развитии, обучении и воспитании детей;

- позволяет организовать различные формы учебно-познавательной деятельности;

- повышает качество учебного материала, усиливая образовательный эффект.

Применение в работе представленного программного обеспечения «Тимокко» и «Песочная терапия» показало свою эффективность, встраиваемость в коррекционно-развивающий процесс, способность решать поставленные цели и задачи.