В данном материале даны понятия, цели и задачи социально- коммуникативного развития дошкольников. Классификации игр, основные направления работы по ОБЖ и формы организации трудовой деятельности. Освещена современная социокультурная среда развития ребенка и представлены требования к основным компетенциям педагогов.