Семинар-практикум для педагогов "Экологическое воспитание в процессе ознакомления дошкольников с природой родного края"

Семинар- практикум: Экологическое воспитание в процессе ознакомления дошкольников с природой родного края

Цель:

Создание мотивации педагогов МБДОУ к экологическому воспитанию; в процессе ознакомления дошкольников с природой родного края развивать их творческий потенциал , компетентность в сфере экологии; повысить профессиональное мастерство педагогов .

Задачи:

• Выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам экологии (явления живой и неживой природы, растения, животные родного края);
• Умение использовать полученные знания по природе родного края в разных видах деятельности;
• Развивать познавательный интерес у педагогов;
• Воспитывать любовь к природе, к своему родному краю.

План семинара-практикума :

• Экологический тренинг для педагогов.
• Представление названия команды.
• Разминка.
• Блиц - конкурс «Дай правильный ответ».
• Решение педагогических ситуаций.
• Экологический кроссворд.
• Игра «Угадай по пантомиме».
• Творческий конкурс
• Итоги

ХОД семинара:

• Велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании дошкольников. Именно в период детства закладываются основы взаимодействия ребёнка с природой. Посредством ознакомления с родным краем, его особенностями природы и истории и происходит формирование экологического сознания у детей дошкольного возраста.

Что такое экология?

• «Экология- это наука об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществах между собой и окружающей средой».

Что означает экологическое воспитание дошкольников?

• Это ознакомление детей с природой, в основу которого положен экологический подход.
• Цель-формирование начал экологической культуры.
• Формирование начал экологической культуры- это становление осознанно-правильного отношения к самой природе во всём её многообразии и к людям, охраняющим и созидающим её.

Цели и задачи экологического воспитания.

• Цели и задачи экологического воспитания - дать детям знания, научить их любить и беречь природу.
• Одна из главных задач работы педагога-формирование экологической культуры, осознанного и ответственного отношения к природе.

Формы организации работы с детьми по экологическому образованию

• Занятия;
• Экскурсии;
• Повседневная жизнь ( прогулки, в том числе целевые; труд в цветнике, на огороде, уголке природы);
• Экологические праздники и развлечения;
• Элементарная поисковая деятельность ( только в старшем возрасте).

Какие методы используются для экологического воспитания детей?

• Наглядные: наблюдения; рассматривание картин; демонстрация моделей, кинофильмов, диафильмов.
• Практические: игра; элементарные опыты; моделирование.
• Словесные: рассказы воспитателя и детей; чтение художественных произведений о природе; беседы.

Познакомимся с Красной книгой

В Красную книгу занесены редкие и исчезающие виды растений и животных. Она предупреждает нас о том, что численность многих видов растений и животных сокращается. Красная книга впервые была издана в 1963 году.

Познакомимся с Красной книгой нашего края

В нее занесены редкие и исчезающие виды растений и животных, обитающие рядом с нами, в наших полях и лесах.

Познакомимся с некоторыми видами растений и животных, занесенных в Красную книгу Краснодарского края

Подснежник Воронова

Чилим

Сосна Пицундская

Рысь

Афалина Черноморская

Пеликан

Отгадайте загадки и решите кроссворд

Молодцы!

Подумайте, что обозначают эти знаки?

Что можно сделать, чтобы не исчезали животные?

Обсудите в парах

Спасибо за внимание!