Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Проектная деятельность «Мой край.Цветы Осетии» в средней группе.»
Проектная деятельность«Мой край.Цветы Осетии»в средней группе.
Воспитатели:
Климок Е.Б.,
Туаева О.К.
Актуальность:
Дети – это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Начинать воспитание любви к своей Родине нужно с малого. С любви к природе родного края, ведь природа каждого края уникальна и неповторима. И показать ребенку красоту родного края – задача не такая
уж сложная.
Цель:
Знакомить детей с разнообразными растениями родного края: садовые, луговые, полевые и горные цветы.
Задачи
Формировать у детей начальные представления о цветах родного края, расширять кругозор детей и словарный запас.
Развивать патриотические чувства, а также творческие способности детей.
Воспитывать гуманное отношение к природе.
Вставка рисунка
Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Срок реализации: с сентября по апрель
Этапы реализации проекта:
1.Этап подготовительный
Содержание работы:
Выявление субъективного опыта
«Что мы знаем о цветах».
Выбор темы проекта
2 этап – технологический
Содержание работы:
Разработка проекта «Цветы Осетии»
Разработка перспективного плана мероприятий
Подбор материала к темам плана(фотографии, слайды, иллюстрации)
Разработка конспектов занятий, итогового мероприятия
3 этап – практический
Содержание работы:
Реализация запланированных мероприятий.
Итоговое мероприятие «У Дюймовочки в гостях».
Презентация проекта.
Перспективный план занятий
Месяц
Тема
Сентябрь.
Цветы земли.
Программное содержание
Виды деятельности
1.Познакомить детей с цветами земли.
2.Развивать умение называть части цветка (корень, стебель, листья, лепестки).
ОО «Познание» – беседа с детьми о цветах, рассматривание фотографий, картинок с различными цветами.
ОО «С-к-р» – чтение стихов о цветах.
3.Воспитывать любознательность, любовь к природе.
ОО «Х-э-р» – Аппликация «Цветы в вазе».
ОО «Ф.р.» – физминутка «Мы цветы»
Месяц
Тема
Октябрь.
Цветы луговые
Программное содержание
Виды деятельности
1.Познакомить детей с луговыми цветами.
2.Развивать познавательный интерес детей.
ОО «Познание» – рассматривание луговых цветов на фотографиях.
ОО «С-к-р» составление описательных рассказов о цветах.
3.Воспитыватьположительно-эмоциональное отношение к природе.
ОО «Х-э-р» – рисование цветов методом штампа.
ОО «Ф.р.» – физминутка «Наши алые цветы».
Месяц
Тема
Ноябрь.
Цветы садовые.
Программное содержание
Виды деятельности
1.Продолжать знакомить детей с разнообразным миром цветов.
2.Развивать навыки наблюдательности.
ОО «Познание» – рассматривание садовых цветов на слайдах, фотографиях.
ОО «С-к-р» чтение стихов и небольших рассказов о цветах; д/и «Угадай растение по описанию».
