Проект по опытно-экспериментальной деятельности: " У бабули в деревне"

групповой для детей 4-5 лет Средней продолжительности (Номинация «Всё что неизвестно, очень интересно») Тип: Творческий-исследовательский

Автор составитель: воспитатель Иванова Ольга Владимировна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 282 Красноармейского района Волгограда»

Цель проекта: Дать понять, как из семечка появляется растение (овощ).

Задачи проекта:

• Научить детей сажать семечко и ухаживать за ним

• Воспиты-вать трудолю-бие, бережное отноше-ние к природе.

• Развивать наблюдатель-ность в развитии растений.

• Формировать интерес к исслед. деят. в процессе выращивания растений.

• Актуальность: Дети дошкольного возраста мало знают о растениях, о том, где они растут, как происходит посев семян, о необходимых условиях роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности. Особенно это проявляется у детей, живущих в городе. Они видят готовые овощи, купленные родителями на рынке или в магазине. Многие родители не имеют достаточно времени, чтобы рассказывать о красоте родной природы и чудесных превращениях растений.

• После проведённой утром беседы «Овощи наши друзья» дети стали играть в разнообразные игры: «Овощное лото», «Магазин овощи» и другие игры, связанные с тематикой про овощи. Наблюдая за игрой ребят, я услышала детский спор о том, как попали овощи в магазин? Как их выращивают? Было выдвинуто много версий, одна из них: овощи закапывают в огороде в землю и потом появляется много овощей или овощи выращивают в магазине. Оказалось, что многие дети не знают, о том, чтобы вырастить овощи нужно посадить семечко, ухаживать за ним у детей возникли вопросы.

Как и откуда берутся овощи? Как и где растут овощи?

Проблема: Откуда появляются овощи?

План реализации проекта:

• Подготовительный этап.
• Основной этап. Исследовательский-творческий.
• Заключительный этап.

Опыт дома «Растения живые существа»

Путешествие к бабуле в деревню

Мы расскажем Вам друзья

про деревню нашу – необычная она.

Вы такую деревеньку не видали никогда,

Потому что появилась в детском садике она –

на окошке нашем.

Домик мы соорудили

Бабку с дедкой поселили.

Есть лесочек и лужок

и колодец рядом.

Клумба скоро зацветёт яркими цветочками.

Птички, бабочки, жучки Просто загляденье!

Ах, какая красота! Настоящая деревня!

Вот и чудо-огород!!!

В огороде всё растёт!

Для борща и для салатов и закруток разных: Перец , свёкла и редиска ,

огурцы и помидоры

баклажаны и горох, зелень всякая растёт.

В землю семена сажали Мы трудились,

поливали и рыхлили.

Дружно игры проводили «Сварим Борщ», «В магазин за овощами».

Игра «Отгадай овощ»

Игра «Вершки -корешки»

Игра «Что сначала, что потом».

Игра «Разложи

по порядку».

Опыты

за ростом лука в благоприятных и неблагоприятных условиях.

«Тепло, свет и вода для веточек».

и наблюдения

И глазам на удивленье Вдруг росточки появились и листочки распустились.

Мы немного подождём, урожай весь соберём.

Спасибо за внимание, продолжение следует…