Презентация "Детский сад №117 ОАО "РЖД" г. Пенза

ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №117 ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ»

Едет поезд необычный -

Круглые колесики,

А в вагончиках сидят

Носики-курносики.

Едет-едет детвора,

Девочки и мальчики,

В детский сад они спешат,

Ждут их воспитатели.

Книжки и игрушки,

Забавные зверюшки,

Важные события,

Волшебные открытия, Любимые друзья –

Без них никак нельзя!

Каждый день добрые, внимательные, творческие педагоги дарят частичку своей души и тепла, заново открывают мир вместе с нашими воспитанниками, любознательными, шаловливыми, веселыми и такими разными

Педагог-психолог

Воспитатели

Педагоги

дополнительного

образования

Инструктор

по физической культуре

Старший воспитатель

Музыкальные

руководители

Ребенок-дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. Сохранить уникальность каждого воспитанника, создать благоприятные условия для самовыражения, максимальной реализации потенциальных возможностей – важнейшая задача педагогического коллектива нашего детского сада.

Формированию творческой и познавательной активности, развитию воображения, фантазии, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, физическому и эмоциональному благополучию способствует разнообразная, насыщенная, увлекательная детская деятельность.

Художественно-эстетическое развитие воспитанников основывается на синтезе разных видов искусства: музыкального, изобразительного, литературного, театрального

Главная задача физкультурно-оздоровительного направления – растить детей здоровыми, крепкими, жизнерадостными, приобщать к двигательной культуре, здоровому образу жизни

Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Развитие детей в игровой деятельности – это игровой опыт, свобода самовыражения, игровое взаимодействие с взрослыми и сверстниками

Экологическое воспитание дошкольников ориентировано на развитие интереса к природным объектам, воспитание гуманно-ценностного отношения к природе, формирование экологической культуры

Приобщая к основам русской национальной культуры, воспитываем понимание самобытности культур разных народов, позитивное отношение к культурным различиям, формируем культуру межнациональных отношений

Проектная деятельность способствует формированию познавательной активности, навыков исследовательской деятельности, любознательности, креативности, развитию самооценки

Разнообразные формы работы по профориентации расширяют представления воспитанников о железнодорожном транспорте, железнодорожных профессиях, формируют эмоционально положительное отношение к профессиям своих родителей

Детский сад оказывает дополнительные образовательные услуги. Воспитанники с увлечением занимаются в кружках «Школа АБВГдейки», «Железнодорожник», студии «Семицветик», секции «Са-Фи-Дансе»

Многоаспектное, плодотворное сотрудничество с социальными партнерами позволяет эффективно использовать образовательный и воспитательный потенциал этих учреждений для развития успешной социализации каждого ребенка

Наши достижения и награды