Презентация на тему "Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников в период адаптации"

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №177»

Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников в период адаптации

Подготовили: воспитатель

Л.И. Шматова

«

Цель игровых комплексов: обеспечение благоприятного психоэмоционального самочувствия детей в адаптационный период.

Ведущие виды деятельности:– игровая и двигательная деятельность

Задачи игровых комплексов

«

-учить выполнять несложный комплекс игровых упражнений по показу взрослого, развивая двигательную активность детей;

развивать пространственную ориентацию ;

-развивать мелкую моторику руки;

• формировать доброжелательное отношение друг к другу, умение взаимодействовать между собой;
• формировать положительный эмоциональный отклик;
• развивать речь, учить детей соотносить движения с текстом;

Комплексно-тематическое планирование игровых комплексов

«

Сентябрь (первая неделя)

Тема недели: Игры с воздушными шарами

понедельник

Тема игрового комплекса: «Вот какие шарики!».

вторник

Тема игрового комплекса: «Непослушные шары».

среда

четверг

Тема игрового комплекса: «Шарик на верёвочке».

Тема игрового комплекса: «Воздушный букет».

пятница

Тема игрового комплекса: «Потанцуем с шариками!»

Сентябрь (вторая неделя)

Тема недели: «Насекомые»

понедельник

Тема игрового комплекса: «Божья коровка».

вторник

Тема игрового комплекса: «Весёлый паучок».

среда

Тема игрового комплекса: «На цветочках бабочки сидят».

четверг

пятница

Тема игрового комплекса: «Кузнечики».

Тема игрового комплекса: «Голубая змейка».

Задачи игрового комплекса : «Шарик на верёвочке»

научить обращаться к друг другу по имени

учить выполнять игровые упражнения по показу взрослого

развивать слуховое внимание

создавать положительный эмоциональный настрой

Содержание игрового комплекса

«Шарик на верёвочке»

«

1. Разминка, упражнение – приветствие: «Что там звенит? »;

2. Игровые упражнения (цель: укреплять мышцы рук, ног, спины);

3. Подвижная игра «Лови, лови»;

4. Релаксация «Надуем шарик» (цель: снять эмоциональное и мышечное напряжение);

5. Рефлексия.

« Разминка, упражнение – приветствие: «Что там звенит? »;

Тема недели: «Насекомые» Тема игрового комплекса: «Божья коровка»

Задачи

Учить различать по внешнему виду насекомое: цвет, форма

Учить четко проговаривать звук «ж»

Развивать внимание, умение действовать по сигналу

Выполнять игровые упражнения по показу взрослого

Спасибо за внимание!