Презентация. Создание мини-музея в дошкольных организациях на мой взгляд несет в себе очень обширную значимость, Сейчас, не каждый родитель может повести своего ребенка в музей в силу всяческих причин.А имея мини-музей в группе, ребенок может не только увидеть экспонаты, но и потрогать, поиграть с ними, при этом еще и развиваться.Ведь игра- это и есть познание ребенком всего окружающего мира. Моя презентация направленна на сенсорное развитие детей.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Презентация " Мини-музеи в доу"»
Презентация
«Использование музейной педагогики по нравственному воспитанию детей»
Подготовила материал: Древова М.П.
Воспитатель группы№12.
Основной задачей раннего развития ребенка в 2-3 года является развитие сенсорики, мелкой моторики и координации движений. Хорошим помощником в развитии мелкой моторики в нашей группе являются различные развивающие игрушки, которые мы сделали своими руками.
Оформили мини-музей развития сенсорики.,мелкой маторики,работая над годовой задачей по нравственному воспитанию приобрели и изготовили своими руками пособия с которыми дети играют и развиваются с большим интересом.
«Игры-шнуровки»
«Игры с пуговицами»
Игра- «Покормим колобка»
Игра- «Разноцветные бусы»
Игра- «Мягкий конструктор»
Игра- «Заплатки»
Блоки Дьенеша
Бассейн из киндерсюрпризов
Мозаики
Цвет и форма
игра- это не только удовольствие и радость для ребёнка, что само по себе очень важно. С её помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша, т. е. те качества, которые необходимы для дальнейшей жизни. Играя, ребёнок может приобретать новые знания, умения, навыки, развивать способности, развиваться интеллектуально. Имея в группе такой мини-музей, ребенок познает мир через игры .