Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация по формированию основ БЖД и валеологическому воспитанию старших дошкольников через наблюдения и экспериментальную деятельность»
Формирование основ безопасности жизнедеятельности и валеологическое воспитание старших дошкольников через наблюдения и экспериментальную деятельность
Воспитатель высшей квалификационной категории Стахеева Людмила Владимировна
Проект в младшей и средней группе «Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников»
Фото экол. лаборатории
Формирование у ребенка бережного, эмоционального отношения к окружающему миру и навыков экологически грамотного поведения
Наши выращенные кристаллы и изготовленный лизун
Эксперименты с водой и красками
возможность интегрировать с другими направлениями в образовательном процессе
эффективный способ обучения детей исследовательской деятельности
метод повышения самостоятельности ребенка
Экспериментирование
деятельностное развитие познавательного интереса
целостное восприятие окружающего мира
ведущий вид деятельности в обучении
Цель пособия: формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников посредством развития познавательной активности через экспериментальную деятельность в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
«Откуда я появился?»
Модель взросления человека
Игровой тренинг по раскрытию своего «Я»
Сердце бьется всегда! Показываем работу сердца
«Полезности и вредности для сердца»
Доказываем, что у Страшилы есть мозг
Результаты:
Расширился словарный запас детей
дети имеют представления о том, что полезно и что вредно для организма
дети научились делать умозаключения на основе физиологических опытов, логически мыслить, четко и ясно отвечать на поставленные вопросы
у детей сформировалось бережное отношение к своему организму и потребность в здоровом образе жизни, любви к себе, своему телу