Презентация по аппликации в средней группе по теме: "Животные жарких стран"

Занятие по аппликации. Тема «Животные жарких стран»

Средняя группа

МДОУ «Детский сад № 179»

Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывает у детей терпение, усидчивость и фантазию. 

Задачи:

• - расширять знания дошкольников, о таком животном как лев;
• - расширять и обогащать словарный запас детей.
• - развивать мелкую моторику рук;
• - закрепить навыки работы с ножницами.

Материал или что нам пригодиться : цветной картон, цветная бумага, пластилин, клей ПВА (клей-карандаш),черный фломастер, ножницы, линейка, простой карандаш, кисть и чаша (у меня крышка от упаковки кефира) для клея.

До начала работы нам нужно подготовить все детали. 1. Берем оранжевый картон, делим лист на пополам и складываем в виде конуса.

2. Берем желтый картон и отрезаем круг (можно взять любые подручные средства) диаметром 5 см.

3. Берем оранжевую цветную бумагу, вырезаем прямоугольник шириной 10 см, длиной 12 см. (можно для удобства детей начертить простым карандашом линии шириной 5-7 мм)

4. Из цветного картона отрезаем полоску длиной 10см и шириной, треугольник сторонами примерно 2,5 см. 5. Берем небольшие кусочки красного, оранжевого, черного, синего, белого пластилина.

Если все у нас готово – берем хорошее настроение и приступаем к работе.

Мы с вами сегодня отправляемся в далекую страну. Чтобы узнать, что это за страна нужно отгадать загадку

«Самый теплый материк живописен и велик.  Тут живёт среди саванн много львов и обезьян».  (Африка)

Да, мы отправляемся в далекую страну Африка!

А какие животные живут в этой стране? (Слоны, бегемоты, жирафы, зебры, страусы, тигры и т.д.)

Мне тут вспомнилась песенка…

Я на солнышке лежу и на солнышко гляжу, Только я все лежу, и на солнышко гляжу.

Как вы думаете из какого мультфильма эта песенка и кто ее поет?

Правильно из мультфильма «Приключение Львенка и Черепахи» и поют эту песню черепаха и Львенок. А давайте вместе с вами изобразим из бумаги этого симпатичного Львенка. Согласны?

Приступаем!!!

1. Туловище (конус) у нас готово, приступаем изготовлению головы. Для этого берем оранжевый прямоугольник и отрезаем на полоски. Смотрим чтобы ребенок работал с ножницами аккуратно, держал правильно и не поранился. Получились вот такие полосочки.

Теперь нам нужен клей. Чтобы ребенку было удобно лучше налить во что-нибудь и пользоваться кистью для клея. Склеиваем концы каждой полоски, а потом приклеиваем их к желтому кругу, с обратной стороны, если у вас оказался лишний клей, сразу убираем с помощью салфеток.

Прежде чем дальше работать нам нужно размяться. Делаем все вместе физкультминутку «Я по Африке иду»  

Я по Африке иду, Замечаю на ходу, ( Ходьба на месте) Как над морем буйных трав Шею вытянул жираф. ( Руки вверх, потягивание) У меня над головой

Пальма зашуршит листвой, Но придется приседать, (Наклоны в стороны с поднятыми руками) Чтобы фиников набрать. ( Приседания) А огромный серый слон ( Круги руками) Посылает нам поклон. ( Наклоны вперед). Мы прогулку завершим ( Ходьба на месте.) И на место поспешим. ( Садимся на свои места.)

2. Получилось солнышко))). Делаем морду львенка. Для этого нам нужен пластилин. Берем оранжевый пластилин, катаем два небольших шарика, сплющиваем и приклеиваем к мордочке, примерно чуть ниже середины круга.

Берем красный пластилин катаем шар, сплющиваем, приклеиваем – это у нас язычок

Таким же образом из черного пластилина мы делаем нос, из белого и синего пластилина – глаза. И останется с помощью фломастера нарисовать усики, реснички.

3. Приклеиваем нашу мордочку к телу львенка.

4. Получился уже львенок…Но без хвоста))) Делаем хвост. Детали у нас готовы. Берем оранжевый треугольник, делаем с помощью ножниц надрезы, и приклеиваем к длинному прямоугольнику, а потом получившийся хвост приклеиваем к туловищу. Получился замечательный львенок. Надеюсь вы довольны и оцените результат. Можно одеть на руку и с ним поиграть….

Молодцы!!! Поработали на славу!!!

Машет лев косматой гривой — посмотрите, как красиво! Лев у нас домашний — и совсем не страшный!