Презентация к проекту по развитию познавательно-исследовательской деятельности "Волшебный песок и вода в морском царстве"

Презентация к проекту по развитию познавательно-исследовательской деятельности «волшебный песок и вода в морском царстве»

Составил воспитатель детского сада №11

Филиала №7 МАКЕЕВКОКС зао «внешторгсервис»

Карманова Ольга Валентиновна

Цели и задачи проекта

Цель: создание условий для воспитания и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе работы с природным материалом – песком и водой.

Задачи:

• Познакомить детей со свойствами воды и песка, правилами обращения с ними
• Познакомить с подводным миром
• Способствовать развитию познавательной активности, обогащению чувственного опыта ребенка.
• Развивать творческую деятельность и мелкую моторику рук.
• Воспитывать коммуникативные навыки в процессе коллективной работы.

Ожидаемые результаты

• Развитие у ребенка творческих способностей
• Обогащение активного словарного запаса
• Расширение знаний детей о свойствах воды и песка и их роли в окружающем мире
• Накопление детьми эмоционального позитивного опыта общения с природой;
• Сотрудничество родителей, педагога и детей в совместной деятельности
• Получение удовольствия от выполненной работы в коллективе.

Этапы проекта

• Подготовительный
• Деятельный
• Заключительный

Подготовительный этап

• Постановка целей и разработка содержания учебно-воспитательного процесса в рамках проекта. Поиск информации по теме проекта.

Деятельный этап

• Непрерывная организованная образовательная деятельность по экспериментированию «Ах, этот удивительный песок и волшебная вода».
• Непрерывная организованная образовательная деятельность по ознакомлению с миром природы «Прогулка по морскому царству».
• Совместная деятельность на прогулке: закрепление свойств песка и воды, опыты с песком и водой, рисование на песке, игры с водой.
• Непрерывная организованная образовательная деятельность по рисованию «Подводный мир» и по аппликации «Морские жители».

Непрерывная организованная образовательная деятельность по экспериментированию «Ах, этот удивительный песок».

Цель: познакомить детей со свойствами песка, его происхождением, использованием, через исследовательскую деятельность, используя опыты и художественную литературу (сказка «Путешествие тучки»).

Непрерывная организованная образовательная деятельность по ознакомлению с миром природы «АХ, Эта волшебная вода»

Цель: познакомить детей со свойствами воды: жидкая, льётся, может иметь разную температуру, меняет форму.

Вода прозрачная, в ней все видно. При окрашивании меняет цвет.

«Тонет-не тонет»

Цель: развивать умение у детей распределять предметы по признаку «тонет-не тонет».

Непрерывная организованная образовательная деятельность по рисованию «Подводный мир» и по аппликации «морские жители»

• Цель: развивать самостоятельность детей, творческие навыки, тренировать мелкую моторику рук.

Совместная деятельность с детьми

• Цель: закрепление свойств воды и песка, опыты с песком и водой, постройки из песка, игры с водой.

На прогулке

• Определяем состояние погоды (нет ли дождя, светит ли солнце?)
• Выясняем, какой сегодня песок в песочнице (сырой или сухой)
• Трогаем песок в тени и на солнце (где теплый, а где холодный?)
• Выносим предположения –получатся ли сделать фигурки при помощи формочек? Что нужно сделать, чтобы получилось?
• Проведение опыта по сыпучести сырого и сухого песка (через ситечко). Определяем, что сухой сыпется, потому, что песчинки не склеиваются от воды.

Заключительный этап

Викторина «В царстве волшебной воды и песка»

• Цель:

1) Углубление и систематизация знаний о воде и песке, особенностях строения песка, возможности использования, закрепление свойств воды.

2) Повторение и закрепление знаний детей о пустыне и море, и их обитателей.

3) Развитие мелкой моторики

4) Развитие связной речи, мышления.

Направление работы с песком и водой в условиях детского сада

Работая с песком и водой, мы охватываем следующие образовательные области:

1) Социально –коммуникативное развитие.

2) Познавательное развитие.

3) Речевое развитие.

4) Художественно –эстетическое развитие.

5) Физическое развитие.

Работа с водой и с песком способствует:

• Расширению кругозора
• Обогащению словарного запаса
• Бережному отношению к окружающему миру
• Развитию познавательных и творческих способностей
• Развитию мелкой моторики
• Развитию сенсорики
• Стабилизации эмоционального фона
• Формированию пространственных представлений
• Развитию коммуникативных навыков

Спасибо за внимание