Презентация из опыта работы "Социализация детей с ЗПР"

БОУ «Кугесьская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования Чувашской Республики

Презентация из личного опыта «Социализация детей с ЗПР»

Выполнила воспитатель:

Никитина В.А.

Пос. Кугеси

Актуальность:

Наиболее ярким внешним проявлением отклонений у детей является затруднение в социализации.   Сопротивление малейшим изменениям в обстановке, порядке жизни вызывает беспокойство, страх и агрессию .  Преодоление   проблем с социализацией детей  возможно в результате своевременно начатой упорной коррекционно-развивающей работы. Исходя из этого, наиболее актуальным будет являться создание условий для социальной адаптации детей.

Цель: Создать комфортную развивающую среду, единое пространство социализации детей.

Задачи:

• Организовать предметно-развивающую среду.
• Формирование навыков поведения.
• Формировать социально-бытовые навыки.
• Формировать навыки игровой деятельности.
• Формировать познавательные функции.
• Формировать речевые навыки и навыки общения.
• Привлекать родителей к социальному партнёрству.

Познавательное развитие

Исследовательская деятельность

Трудовое

воспитание

Самообслуживание

Привитие культурно –гигиенических навыков

Дежурство

Экскурсии

Игра

Дидактические

игры

Участие в

театрализованной деятельности:

Работа с родителями

Вывод: дошкольное детство - время первоначального становления личности, формирования, основ самосознания и индивидуальности ребенка. Воспитание и обучение ребенка в дошкольном возрасте выступает новым шагом вхождения в окружающий мир. Важная роль в оптимизации процессов социальной адаптации детей принадлежит дошкольным учебным заведениям в том, что именно там происходит активное формирование личности. Изучение характера процесса социальной адаптации дошкольников, анализа внешних и внутренних факторов, как подготовить детей к полноценной интеграции в обществе.

Спасибо за

внимание