Квиз-игра для детей 6-7 лет "Мы выбираем спорт" направлена на формирование у дошкольников навыков сотрудничества и мотивации к физическому совершенствованию.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Квиз-игра "Мы выбираем спорт!"»
Квиз - игра «Мы выбираем спорт»
Разминка
1. Как называется начало соревнований?
Старт
2. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым?
Зарядку
3. Как называется человек, который готовит спортсменов к соревнованиям?
Тренер
4. Как назвать одним словом: медаль грамота, кубок?
Награда
5. Как называется конец соревнований?
Финиш
7. Как называется мероприятие, где спортсмены соревнуются из разных стран?
Олимпиада
8. Какой спортивный инвентарь перетягивают?
Канат
Победа
6. Как называется полный успех в любом соревновании?
7. Как называют спортсмена, одержавшего победу в соревнованиях ?
Чемпион
8. Как называется место, где занимаются спортом?
Спортивный зал или стадион
Определите вид спорта
1
3
2
Конкурс капитанов «Лабиринт»
Помоги лыжнику найти путь до финиша.
Что лишнее?
1
2
3
4
Что лишнее?
1
2
3
4
Что лишнее?
1
2
4
3
«Крокодил»
Изобразить в пантомиме командный вид спорта. Одна команда изображает, а другие угадывают.
Назови меня
Определите к какой спортивной профессии относится изображенный на картинке спортсмен.
Квиз-игра «Мы выбираем спорт»
Цель: Формирование у дошкольников навыков сотрудничества и мотивации к физическому совершенствованию. Оборудование: мультимедийная установка, аудиозаписи, «Лабиринты», пазлы «Виды спорта», мягкие модули, бланки для ответов, спортивный инвентарь для полосы препятствий.
Сценарий игры:
Под спортивный марш дети друг за другом заходят в зал. Делятся на команды и занимают свои места.
Ведущий:
Добро пожаловать на КВИЗ- ИГРУ «Мы выбираем спорт!». В наше время быть здоровым – важно, а еще важно знать, как укреплять свое здоровье. Быть здоровым, это значит быть счастливым! А для того, чтобы вспомнить и повторить, что вы знаете о спорте, мы начинаем нашу игру!
Каждая команда придумывает себе название и выбирает капитана.
I. Интеллектуальная разминка (2-3 слайд) Каждой команде предлагается по два вопроса, на которые нужно ответить быстро, коротко и правильно.
1. Как называется начало соревнований? (Старт)
2. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (Зарядку)
3. Как называется человек, который готовит спортсменов к соревнованиям? (Тренер)
4. Как назвать одним словом: медаль грамота, кубок? (Награда)
5. Как называется конец соревнований? (Финиш)
6. Как называется мероприятие, где спортсмены соревнуются из разных стран? (Олимпиада)
7. Какой спортивный инвентарь перетягивают? (Канат)
8. Как называется полный успех в любом соревновании? (Победа)
9. Как называют спортсмена, одержавшего победу в соревнованиях? (Чемпион)
10. Как называется место, где занимаются спортом? (Спортивный зал или стадион)
II. Определите вид спорта (4 слайд)
Есть игра, её все любят: Поле, парни в мяч играют, Хоть все знают, что там будет — Всё равно переживают! ( ФУТБОЛ-№3)
Что же за игра такая? Мячик весело веду, и в кольцо его бросаю, вверх взлетая на ходу. ( БАСКЕТБОЛ-№1)
На коньках качу по льду, Клюшкой шайбу я веду, Обойду я вратаря, Гол забью красиво я. ( ХОККЕЙ-№2)
III. Конкурс капитанов «Лабиринт» (5 слайд)
*Помоги лыжнику найти путь до финиша.
*Остальная команда собирает пазлы (разрезные картинки, 15 частей) «Виды спорта»
IV. Физическая минутка (6 слайд)
Видео «Весёлая зарядка»
V. Что лишнее? (7-9 слайд)
На экране демонстрируются четыре картинки. Задание командам: обсудить и определить под каким номером лишняя картинка.
VI. «Крокодил» (10 слайд)
Задание изобразить в пантомиме вид спорта. Одна команда изображает, а другие угадывают, по очереди. Если угадали, команде показывавшей 1балл.
VII. Назови меня. (11 слайд)
На экране поочередно демонстрируются спортивные профессии (шахматист, штангист, лыжник, фигурист). Команды по очереди определяют к какой спортивной профессии относится изображенный на картинке спортсмен.
VIII.Ребусы о спорте. (12 слайд)
Каждая команда отгадывает свой ребус.
IX. Полоса препятствий
Пока жюри подсчитывает результаты, все команды проходят полосу препятствий!