Использование Арт-методик в развитии изобразительных навыков у детей раннего возраста

Январь 2024г

Воспитатели 3 группы «Незабудки»

Баландина Т.И., Глазунова Н.В.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД №28 «ОГОНЁК» 633010 Россия, Новосибирская область, г. Бердск ул. Ленина 3

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АРТ-МЕТОДИК

В РАЗВИТИИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ

У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»

В.А.Сухомлинский.

«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». 

В.А.Сухомлинский .

Е.В. Локтионова

АРТ- МЕТОДИКА «ЯРКИЕ СЛЕДЫ»

Цель методики: в занимательной и игровой форме развивать художественно-творческие способности, содействовать становлению эстетического отношения к окружающей действительности, что поможет малышу в будущем вырасти гармоничной, всесторонне развитой и успешной личностью.

Задачи:

• способствовать сенсорному развитию мелкой моторики рук, координации движения и ловкости, психоэмоциональному развитию;
• создать условия для творческой деятельности и экспериментирования с красками;
• способствовать формированию опыта совместного переживания, потребности в самовыражении;
• воспитывать уверенность в своих возможностях через использование различных изо-техник;
• обучать приемам нетрадиционной техники рисования, развивать цветовосприятие;
• формировать навыки сотрудничества, воспитывать интерес к изобразительной деятельности;
• приучать ребенка к организованности и аккуратности.

Занятие № 1.

Ребенок знакомится с краской.

Отпечаток ладошки на листе бумаги.

Занятие №2.

Знакомство ребенка с основными цветами

(желтым, красным и синим)

Занятие №3,4.

Знакомство с дополнительными цветами . Малыш учится пользоваться кистью и смешивать краски.

Занятие №5,6,7.

Цель: научить ребенка подбирать фон и пользоваться кистью.

«Кисточка гуляет по бумаге»

«Первый снег»

«Следы невиданных зверей»

Занятие № 8

Занятие по освоению цветов. Маленький художник совместно с родителями рисует радугу, используя семь цветов.

Занятие № 9, 10, 11

Цель занятий – научить ребенка изображать карандашами и красками прямые линии, отличающиеся по цвету и длине

Занятие № 12.

На тонированном картоне малыш учится рисовать снежинки или звезды.