Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Интерактивная дидактическая игра по правам ребенка "Разрешается, запрещается"»
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждениедетский сад «Голубые дорожки» г. Волгодонска
Интерактивная дидактическая игра по правам ребенка
«Разрешается, запрещается»
(старший дошкольный возраст)
Разработали: Н.А. Ежова
А.А. Черкес
Цель:
Обобщение и закрепление имеющихся у дошкольников знаний по защите прав ребёнка.
Задачи:
1) Развивать познавательный интерес к изучению нормативно-правовых документов по защите прав ребёнка через использование игровых заданий, проигрывания ситуаций разной тематики;
2) Расширять кругозор обучающихся, побуждать детей более широко использовать в игре знания об окружающей жизни; учить находить коллективный ответ путём обсуждения.
3) Формировать у учащихся познавательные, коммуникативные действия;
4) Воспитывать у детей чувство личной ответственности как у будущих граждан общества.
Предлагаю вам сыграть в игру «Разрешается – запрещается» .
Я буду говорить о каком-то праве, а вы – находить соответствующий ему знак и отвечать: «Разрешается или запрещается» хором.