kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ересек топта?ы 4-5 жаста?ы балаларды? дидактикалы? ойындар ар?ылы тілдерін дамыту

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы : мектпеке дейнгі мекемені? 4-5 жаста?ы балалаарды? дидактикалы? ойындар ар?ылы тілдерін дамыту .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ересек топта?ы 4-5 жаста?ы балаларды? дидактикалы? ойындар ар?ылы тілдерін дамыту »

Ізімқұлова Асылжан Көздібайқызы  МДҰ “ Еркемай”

Ізімқұлова Асылжан Көздібайқызы МДҰ “ Еркемай”

Тақырыбы: “ Мектепке дейінгі мекеменің 4-5 жастағы балалардың дидактикалық ойындар арқылы тілдерін дамыту”

Тақырыбы:

“ Мектепке дейінгі мекеменің 4-5 жастағы балалардың дидактикалық ойындар арқылы тілдерін дамыту”

Мақсаты:   Дидактикалық ойындар арқылы балалардың білімдерін кеңейтіп, тілдерін байланыстыра сөйлеуге үйрету.

Мақсаты:

Дидактикалық ойындар арқылы балалардың білімдерін кеңейтіп, тілдерін байланыстыра сөйлеуге үйрету.

Міндеттері:

Міндеттері:

  • Балалардың тілін дамытуға, зейінін, есте сақтау қабілеттерін арттыру.
  • Сөздік қорларын байыту.
  • Жүйелі байланыстыра сөйлеулерін қалыптастыру.
Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев “Ойын ойнап, ән салмай, өссер бала болама?” деп айтқандай баланың өмірінде ойын ерекше орын алады.

Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев “Ойын ойнап, ән салмай, өссер бала болама?”

деп айтқандай баланың өмірінде ойын ерекше орын алады.

Ойын  арқылы бала өзін қоршаған ортамен табиғатпен қоғамдық құбылыстармен адамдардың еңбегімен қарым-қатынастарымен танысады.

Ойын

арқылы

бала өзін

қоршаған

ортамен

табиғатпен

қоғамдық

құбылыстармен

адамдардың

еңбегімен

қарым-қатынастарымен

танысады.

“ Жақсы ойын жақсы жұмыс сияқты,  Жаман ойын жаман жұмыс сияқты.”

“ Жақсы ойын жақсы жұмыс сияқты, Жаман ойын жаман жұмыс сияқты.”

Ойын неге үйретеді?

Ойын неге үйретеді?

  • Ептілікке, шапшандылыққа
  • Әдептілікке үйретеді
  • Сауаттылыққа үйретеді.
Ойынның түрлері:

Ойынның түрлері:

  • Рөлдік ойындар
  • Қимылды ойындар
  • Сюжеттік ойындар
  • Дидактикалық ойындар
Ойынның міндеті: баланың қызығушылығын ояту  белсенділігін арттыру

Ойынның міндеті:

баланың

қызығушылығын

ояту

белсенділігін

арттыру

Дидактикалық ойындар  үш топқа бөлінеді: 1.Заттық дидактикалық ойындар- дидактикалық ойыншықтармен және түрлі ойын материалдарымен ұйымдастырылады. 2. Үстел – үсті ойналатын дидактикалық ойындар. 3. Сөздік дидактикалық ойындар.

Дидактикалық ойындар үш топқа бөлінеді:

1.Заттық дидактикалық ойындар- дидактикалық ойыншықтармен және түрлі ойын материалдарымен ұйымдастырылады.

2. Үстел – үсті ойналатын дидактикалық ойындар.

3. Сөздік дидактикалық ойындар.

мазмұны Ойынның нақты мақсаты  құралы Түрлері. ұйымдастыру

мазмұны

Ойынның нақты мақсаты

құралы

Түрлері.

ұйымдастыру

Мен ө з іс-тәжір и бемде оларды айналасындағы заттармен таныстырып балалармен тілдік дидактикалық сөздік жұмысын жүргізу қасиеті мен сапасын, түр- түсін және пішінін ажырата білуге атын атай білуге өмірдегі, қоршаған ортадағы түрлі құбылыстар жайындағы ұғым түсініктерін дамыта отырып, белсенді түрде тілдік қарым- қатынас жасай білуге

Мен ө з

іс-тәжір и бемде

оларды айналасындағы

заттармен таныстырып

балалармен тілдік

дидактикалық сөздік

жұмысын жүргізу

қасиеті мен сапасын,

түр- түсін және

пішінін ажырата білуге

атын атай білуге

өмірдегі, қоршаған

ортадағы түрлі құбылыстар

жайындағы ұғым

түсініктерін дамыта отырып,

белсенді түрде тілдік

қарым- қатынас жасай білуге

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінде бекіту, сабақта меңгерген  материал туралы түсінігін кеңейту,  баланың шығармашылығын дамыту, тіл байлығын  молайту үшін, тіл дамыту  сабақтарында дидактикалық ойындарды пайдаланамын

Ұйымдастырылған оқу

іс - әрекетінде бекіту,

сабақта меңгерген

материал туралы

түсінігін кеңейту,

баланың шығармашылығын дамыту,

тіл байлығын

молайту үшін,

тіл дамыту

сабақтарында

дидактикалық ойындарды

пайдаланамын

Балалардың іс - әрекетін дидактикалық ойындар арқылы дамытамыз Қуыршақты киіндіреміз

Балалардың іс - әрекетін дидактикалық ойындар арқылы дамытамыз

Қуыршақты киіндіреміз

Ережелер “ Ешкімге бөгет жасама”

Ережелер

Ешкімге бөгет жасама”

Тыныштықты сақтаймыз.

Тыныштықты сақтаймыз.

” Материалды алып,  жұмыс істейтін орынды жина”

Материалды алып, жұмыс істейтін орынды жина”

“ Қуыршақты киіндір”  ойын шарты:  үстел үсті ойналатын  дидактикалық  қуыршақты киіндіріп  оның қай мезгілгі  сәйкес киінгенін айтады .

Қуыршақты киіндір”

ойын шарты:

үстел үсті ойналатын

дидактикалық

қуыршақты киіндіріп

оның қай мезгілгі

сәйкес киінгенін айтады .

“ Жануарлар не береді?”  ойын мақсаты:  жануарлардың  адамға  не беретінін  айтып сипаттай  алуға  дағдыландыру.

Жануарлар не береді?”

ойын мақсаты:

жануарлардың

адамға

не беретінін

айтып сипаттай

алуға

дағдыландыру.

“ Балапандарын ата”  ойын мақсаты:  үй құстарының  балапандарын  тауып ол туралы  білгендерін  сипаттауға үйрету.

Балапандарын ата”

ойын мақсаты:

үй құстарының

балапандарын

тауып ол туралы

білгендерін

сипаттауға үйрету.

“ Сыңарын тап” ойынның мақсаты: берілген заттардың қарама-қарсы антоним сөздерді таба алуға дағдыландыру.

Сыңарын тап”

ойынның мақсаты:

берілген заттардың қарама-қарсы антоним сөздерді таба алуға дағдыландыру.

“ Қолшатырды  құрастыр” ойын мақсаты: Қолшатыр бейнесіндегі суреттерді құрастырып, оның атын атап, сөйлем құрастыру.

Қолшатырды құрастыр”

ойын мақсаты:

Қолшатыр бейнесіндегі суреттерді құрастырып, оның атын атап, сөйлем құрастыру.

“ Дұрыс тап” ойын мақсаты: берілген карточкаларды дәл тауып өз ойларын жеткізе білеуге дағдыландыру.

Дұрыс тап”

ойын мақсаты:

берілген карточкаларды дәл тауып өз ойларын жеткізе білеуге дағдыландыру.

“ Сөзжұмбақты шешеміз” ойын мақсаты: айтылған жұмбақты шешіп, ол туралы талдап, тілдік қорларын дамыту.

Сөзжұмбақты шешеміз”

ойын мақсаты:

айтылған жұмбақты шешіп, ол туралы талдап, тілдік қорларын дамыту.

Дидактикалық ойынды ұйымдастыруда үш бағытпен жұмыс жасалынады. Дайындалу Қорытындылау Өткізу

Дидактикалық ойынды ұйымдастыруда үш бағытпен жұмыс жасалынады.

Дайындалу

Қорытындылау

Өткізу

Балалардың жетістіктері.

Балалардың жетістіктері.

Халық даналығында «Ойнай білмеген, ойлай да білмейді», «Ойында озган, өмірде де озады»

Халық даналығында

«Ойнай білмеген,

ойлай да білмейді»,

«Ойында озган,

өмірде де озады»

Назарларыңызға рахмет!!!

Назарларыңызға рахмет!!!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ересек топта?ы 4-5 жаста?ы балаларды? дидактикалы? ойындар ар?ылы тілдерін дамыту

Автор: Ізім??лова Асылжан К?здібай?ызы

Дата: 19.10.2014

Номер свидетельства: 120419


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства