"дидактические игры по нравственно-патриотическому воспитанию"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №369 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК»

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

Подготовили:

воспитатели

Иващенко Е.В.

Довбня Т.В.

Донецк, ноябрь 2024г.

ЗНАЧЕНИЕ НРАВСТВЕННО - ПАТРИОТИТЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Формирование ценностей

Создание идентичности

Участие в общественной жизни

Основные аспекты

Социальная сплоченность

Развитие критического мышления

РОЛЬ ИГР В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Игры имеют огромное значение в развитии дошкольников, влияя на различные аспекты их жизни:

• Развитие когнитивных навыков
• Социальные навыки
• Физическое развитие
• Эмоциональное развитие
• Творческое мышление

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Цели:

• Формирование основ патриотизма: Создание у детей понимания значения родины, ее истории и культуры, развитие чувства гордости за свою страну. Развитие нравственных качеств: Воспитание таких качеств, как честность, доброта, уважение к другим и готовность прийти на помощь.
• Формирование основ патриотизма: Создание у детей понимания значения родины, ее истории и культуры, развитие чувства гордости за свою страну.
• Развитие нравственных качеств: Воспитание таких качеств, как честность, доброта, уважение к другим и готовность прийти на помощь.

Задачи:

• Создание условий для освоения культурных и исторических традиций: Организация мероприятий, посвященных народным праздникам, традициям, изучение фольклора и исторических событий. Воспитание уважения к родине: Привлечение детей к активному участию в патриотических акциях, беседы о значении символов государства (флаг, герб) и изучение биографий известных личностей, внесших вклад в историю страны.
• Создание условий для освоения культурных и исторических традиций: Организация мероприятий, посвященных народным праздникам, традициям, изучение фольклора и исторических событий.
• Воспитание уважения к родине: Привлечение детей к активному участию в патриотических акциях, беседы о значении символов государства (флаг, герб) и изучение биографий известных личностей, внесших вклад в историю страны.

ПРИМЕРЫ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

«Расскажи о своей семье»

Цель: сформировать представление о себе как о члене семьи. Показать значение семьи в жизни человека. Формировать желание рассказывать о членах своей семьи, гордиться ими, любить их.

Материал: фотоальбом (генеалогическое дерево), составленный совместно с родителями с семейными фотографиями.

«Найди флаг»

Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны и его символике цвета. Развивать у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Материал: флаги разных стран.

« Путешествие по городу»

Цель: знакомить с родным городом , с его достопримечательностями

Материал: разрезные картинки с достопримечательностями родного города, альбом фотографий родного города

« Чьи головные уборы?»

Цель: рассказать о Российской армии, о воинах которые охраняют нашу Родину. Знакомить с родами войск, с некоторыми военными профессиями.

Материал: карточки с изображением военных и головные уборы военных.

«Путешествие по России»

Цель: закрепить знания детей о России, изучение культурных традиций различных регионов

Материалы: игра-ходилка, картинки с достопримечательностями разных регионов

«Какие праздники ты знаешь ?»

Цель игры: Развивать у детей сообразительность, память, закрепить знания о праздниках, (народные, государственные, религиозные) закреплять правила поведения в общественных местах.

Материал: картинки и иллюстрации с изображением праздников, открытки к разным праздникам.

«Кому что нужно для работы».

Цель: совершенствовать знания детей о профессиях взрослых; находить предметы, необходимые для определенной профессии; развивать память, сообразительность, мышление.

Материал: большие картинки с профессиями взрослых (врач, повар, водитель)

маленькие карточки с предметами, необходимыми для этих профессий.

Дидактические игры оказывают большую  помощь в формировании патриотических качеств дошкольников. В дидактических играх развивается сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу, согласовывать свои действия с действиями ведущего и других участников игры.

Спасибо за внимание!