Программные задачи:
-развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между строением и назначением предмета,
-формировать представления детей о характере труда на швейной фабрике,
-воспитывать уважение к труду взрослых, чувство индивидуальной и групповой ответственности.
Оснащение занятия: швейная машинка, куклы, одежда, иллюстрации кукол с одеждой, ножницы, карандаши.
Предварительная работа: знакомились со швейной машинкой, одеждой кукол, рисованием.
