kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?йымдастырыл?ан о?у іс-?ркетіні? технологиялы? картасы

Нажмите, чтобы узнать подробности

?йымдастырыл?ан о?у  іс –?рекетіні? технологиялы? ?артасы

ІІ с?билер тобы

Т?рбиеші: Айткалиека.Н.Ж.

Білім беру саласы

Шы?армашылы?

Б?лімі

Жапсыру

Та?ырыбы

??ра? к?рпе

Ма?саты

*геометриялы? пішіндерден ?рнектер жапсыруды ?йрету;

*??ыптылы??а т?рбиелеу;

*жапсыру да?дыларын дамыту;  ?са?  ?ол ?имылдарын  жетілдіру.

К?рнекіліктер

?лгі, ??ра?тарды?  суреті, желім, ?айшы, геометриялы? пішіндер.

Билингвалды  компонент

К?рпе- одеяло, желім- клей, ?шб?рыш –треугольник.

Іс-?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс-?рекеті

Балаларды? іс-?рекеті

Мотивациялы? –?оз?аушылы?

Жылулы? ше?бері

Кел, балалар, к?лейік,

К?кіменен т?лейік.

?аба? т?йген не керек,

К?ліп ?мір с?рейік.

Балалар ше?берге т?рып, ?ле? жолдарын бірге ?айталайды.

?йымдастыру- іздестіру

Жа?а та?ырып?а  кіріспе

 Ж?мба?

 ?ш н?кте, ?ш сызы?тан т?рады,

 Онда б?рі ?й шатырын  ??рады.

            (?шб?рыш)

*Арайлым атты ?уырша? ?она??а келді.

?жесі Арайлым?а ??ра? к?рпе тігіп беріпті.Біра? оны? бетіндегі пішіндері т?сіп ?алыпты.Енді о?ан сендерді? к?мектері? керек. Балалар біздер Арайлым?а к?мектесеміз бе?

Жа?а та?ырып

?ггі суретпен ж?мыс

Жапсыру жолымен жасал?ан ??ра?  к?рпені? ?лгі суретін к?рсетіп, сипаттату.

 Алдын ала ?а?аз?а  сызып ?ойыл?ан геометриялы?  пішіндерді  ?иып, ??ра?  к?рпеге  ?демілеп  жапсыруды  ?сыну.

?айшымен ж?мыс істеудегі ?ауіпсіздік ережесін естеріне т?сіріп  ?ту

Сергіту с?ті

  Д??геленіп  т?райы?,

?лкен ше?бер  ??райы?.

Бір отырып, бір т?рып,

Біз  тыны?ып  алайы?.

 -Балалар Арайлым?а ??ра? к?рпе ?нады.Енді біз Арайлыммен ?оштасайы?

 К?рме ?йымдастыру.

Балаларды? ж?мыстарын талдау,  ба?алай мада?тау.

Балалар ж?мба?ты шешеді.

?уырша?пен амандасады.

С?ра?тар?а жауап береді

К?мектесуге  келіседі.

??ра? к?рпені? ?лгі суретін тамашалайды.

?ауіпсіздік ережелерін ?айталайды.

Геометриялы?  пішіндерді  ?иып, ??ра??а  жапсырады

?ле? мазм?нына с?йкес ?имыл –?оз?алыстар жасайды.

Арайлыммен ?оштасады.

К?рме ?йымдастырып, ?з ж?мыстарын тамашалайды

Рефлексивті-т?зетушілік

С?ра? ?оя отырып ?йымдастыр?ан о?у іс-?рекетін ?ортындылау.

-Балалар,б?гін кімге к?мектестік?

- Арайлымны? ??ар к?рпесіні? несі т?сіп ?алды?

-?андай геометриялы? пішіндер жапсырды?? 

Балардын ж?мыстарын мада?тау

С?ра??а жауап береді.

К?тілетін н?тиже:

Нені білу керек

Геометриялы? пішіндерді.

Нені игереді

??ра? к?рпеге геометриялы?  пішіндеді жапсыруды.

Нені біледі

Геометриялы? пішіндерді ?з беттерінше ?июды, ?а?аз бетіне орналастыруды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?йымдастырыл?ан о?у іс-?ркетіні? технологиялы? картасы »



Ұйымдастырылған оқу іс –әрекетінің технологиялық қартасы

ІІ сәбилер тобы

Тәрбиеші: Айткалиека.Н.Ж.

Білім беру саласы

Шығармашылық

Бөлімі

Жапсыру

Тақырыбы

Құрақ көрпе

Мақсаты

*геометриялық пішіндерден өрнектер жапсыруды үйрету;

*ұқыптылыққа тәрбиелеу;

*жапсыру дағдыларын дамыту; ұсақ қол қимылдарын жетілдіру.

Көрнекіліктер

Үлгі, құрақтардың суреті, желім, қайшы, геометриялық пішіндер.

Билингвалды компонент

Көрпе- одеяло, желім- клей, үшбұрыш –треугольник.





Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық –қозғаушылық

Жылулық шеңбері

Кел, балалар, күлейік,

Күкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек,

Күліп өмір сүрейік.


Балалар шеңберге тұрып, өлең жолдарын бірге қайталайды.

Ұйымдастыру- іздестіру

Жаңа тақырыпқа кіріспе

Жұмбақ

Үш нүкте, үш сызықтан тұрады,

Онда бәрі үй шатырын құрады.

(Үшбұрыш)

*Арайлым атты қуыршақ қонаққа келді.

Әжесі Арайлымға құрақ көрпе тігіп беріпті.Бірақ оның бетіндегі пішіндері түсіп қалыпты.Енді оған сендердің көмектерің керек. Балалар біздер Арайлымға көмектесеміз бе?

Жаңа тақырып

Үггі суретпен жұмыс

Жапсыру жолымен жасалған құрақ көрпенің үлгі суретін көрсетіп, сипаттату.

Алдын ала қағазға сызып қойылған геометриялық пішіндерді қиып, құрақ көрпеге әдемілеп жапсыруды ұсыну.


Қайшымен жұмыс істеудегі қауіпсіздік ережесін естеріне түсіріп өту








Сергіту сәті

Дөңгеленіп тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып алайық.

-Балалар Арайлымға құрақ көрпе үнады.Енді біз Арайлыммен қоштасайық

Көрме ұйымдастыру.

Балалардың жұмыстарын талдау, бағалай мадақтау.




Балалар жұмбақты шешеді.


Қуыршақпен амандасады.

Сұрақтарға жауап береді


Көмектесуге келіседі.




Құрақ көрпенің үлгі суретін тамашалайды.


Қауіпсіздік ережелерін қайталайды.




Геометриялық пішіндерді қиып, құраққа жапсырады










Өлең мазмұнына сәйкес қимыл –қозғалыстар жасайды.

Арайлыммен қоштасады.



Көрме ұйымдастырып, өз жұмыстарын тамашалайды

Рефлексивті-түзетушілік

Сұрақ қоя отырып ұйымдастырған оқу іс-әрекетін қортындылау.

-Балалар,бүгін кімге көмектестік?

- Арайлымның құар көрпесінің несі тұсіп қалды?

-Қандай геометриялық пішіндер жапсырдық?

Балардын жұмыстарын мадақтау


Сұраққа жауап береді.



Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек

Геометриялық пішіндерді.

Нені игереді

Құрақ көрпеге геометриялық пішіндеді жапсыруды.

Нені біледі

Геометриялық пішіндерді өз беттерінше қиюды, қағаз бетіне орналастыруды.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?йымдастырыл?ан о?у іс-?ркетіні? технологиялы? картасы

Автор: Айткалиева Нурайна Жарасовна

Дата: 19.02.2015

Номер свидетельства: 175985


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства