Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологическая карта. Аппликация "Красивый казахский платок"

формировать у детей понятие «национальная одежда». Учить выполнять аппликацию, правильно располагая элементы казахского орнамента внутри прямоугольника; развивать глазомер, чувство цвета и пространства, воспитывать эстетические чувства.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта. Аппликация "Красивый казахский платок"»

02.11.2016. Тәрбиеші: Н.В.Чобану

Ересек тобына арналған оқу жұмыстарын

ұйымдастырудың технологиялық картасы

Білім беру саласы: Творчество

Бөлімі: Аппликация

Тақырыбы: «Красивый казахский платок»

Мақсаты: формировать у детей понятие «национальная одежда». Учить выполнять аппликацию, правильно располагая элементы казахского орнамента внутри прямоугольника; развивать глазомер, чувство цвета и пространства, воспитывать эстетические чувства.

Алдын алү жұмысы: рассмотрение иллюстраций с казахской национальной одеждой.

Сөздік жұмыс: камзол, тюбетей, мяшь.

Билингвальді компонент: қамзол, мәш, тюбетей, сәукеле.

Қызмет

кезеңдері

Тәрбиешінің жетекшілік

Іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушы

Беседует с детьми:

-Какую вы знаете казахскую национальную одежду?

-Что такое камзол?

-Что такое тюбетейка?

-Как выглядит жилетка?

-Что такое саукеле?

-Что такое мяшь?

-Чем украшена казахская одежда?

Правильно, казахская одежда украшена казахскими орнаментами.

Беседуют с воспитателем.

Отвечают на вопросы.

Іздену-

ұйымдастырушы

-Ребята, как мы с вами знаем, девушки, женщины и бабушки носят платки. Платки носит весь женский пол всех национальностей, казахский платок особенно красив, в нем сочетаетмя много разных орнаментов и узоров, различных ярких цветов.

Помимо узоров платки еще украшают драгоценными камнями.

Давайте и мы с вами сделаем платки для своих мам и бабушек, только не из ткани, а из бумаги.

Напоминает правила безопасности при работе с ножницами.

Раздает детям уже готовые платки, для получения орнамента напоминает прием сложения бумаги вдвое. Напоминает про симметрию, после вырезывания орнамента, его распологают на платке, но чтобы платок был более красивым орнаменты распологают симметрично друг другу.

В процессе работы оказывает индивидуальную помощь.

Беседуют с воспитателем, рассуждают.

Внимательно слушают воспитателя.

Откликаются на предложение сделать платок для бабушки или мамы.

Вспоминают правила безопасности работы с ножницами.

Выполняют работу.

Обращаются за помощью.

Рефлексивті-

коррекциялауы

Предлагает детям рассказать для кого они сделали свой платок.

Просит рассмотреть работы своих сверстников, выбрать понравившуюся, объяснить свой выбор. Хвалит за активность, внимательность, осторожность и аккуратность на занятии.

Рассказывают кому посвятят свою работу.

Рассматривают работы других ребят, выбирают понравившуюся, объясняют свой выбор. Осознают себя в деятельности.

Күтілетін нәтиже:

Қайталайды: создают аппликацию с помощью вырезывания двойной сложенной бумаги; аккуратно наклеивают на изображение, симметрично располагают орнаменты на платке; учатся оценивать работы;

Түсінеді:казахские национальные орнаменты;

Қолданады: складывают бумагу вдвое, вырезают орнаменты.