Ұйымдастыр. қозғаушы Ұйымдастыр. ізденушілік Қорытынды | I am calling good morning! Good morning to you This bright sunny morning . How dо you do? -Балалар біз өткен оқу іс – әрекетте қандай тақырып өттік? -Ия дұрыс жемістер туралы өттік ал бүгін балалар бізде жаңа тақырып «Vegetables»көкөністер мен танысайық. -Балалар айтыңыздаршы қандай көкөністерді білесіңіздер? -Олай болса балалар көкөністердіағылшын тілінде үйренейік. Жаңа сөздер: Tomato-қызанақ Cucumder-қияр Onion-жуа Pumpkin-асқабақ Garlic-сарымсақ Sweet papper-тәтті бұрыш. -What vegetables do you like? Сергіту сәті Let’s do morning exercises: Балаларорнынантұрып, біргебарлығыжаттығуынжасайды. Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Sit down! Stand up! Hands up! To the sides! Bend left, bend right! One, two, three! Hop! One, two, three! Stop! -Good excellent children’s -Oйын:«Себеттегі не?» «What is the basket?» Балаларға ойынның шарттын мүғалім түсіндіріп береді.Яғни себеттегі көкөкөністердің үстін орамал мен жауып қояды. Балалар себеттегі көкөністерден қарамай біреуін таңдап соның не екенін айту керек. -Балалар бүгін бізде қандай оқу іс-әрекет болды? -Қандай тақырып өттік? -Осымен бүгін оқү іс –әрекетіміз аяқталды. -Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтап мадақтау. Raise up hand Jump up high! Wave your hands! Say “ Good bye!” – The lesson is over. – Good bye, children. | – Good morning, DilnozaMamaddinovna! – We are fine, thanks! Fruits. Картоп, сәбіз, қияр, қызанақ, жуа. Балалар өздері ұнатқан көкөністерді атап айтады. Балалар жана сөздерді қайталап отыра-tomato,cucumber,onion,carrot.Балалар ойынды қызыға ойнайды -ағылшын тілі -Vegetables. – Good bye,DilnozaMamaddinovna! |