Тақырыбы: «Үй жануарлары-Сиыр,Қой»

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Баланың әрекеті

+

-

I.Мотивациялық-

қорғаушылық

II.Ізденіс-ұйымдастыру

III.Рефлексия

Шаттық шеңбері

Тарбелиді ағаштар

Алдымнан жел еседі

кіп кішкентай ағаштар

Үп-үлкен боп оседі.

Балалар балалар бүгін біз үй жануарларымен танысамыз.

Балаларсендер қандай үй жануарларын білесіндер?

Біз бүгін сиыр тоқталамыз

Балалар менде сиқырлы сандық бар,бирақ килтпен жабық тұр,оны ашу үшін сендер тапсырмалар орындау керексіндер.

Балалар өздеріне ұнаған фишкаларды алып орталықтарға бөлінеміз.

1. Құрастыру орталығы. кубиктар арқылы Сиырға қоршау құрастырады.

Балалар шаршы арқылы Сиырға үй құрастырады.

2 .Бейнелеу.

Балалар Сиырлар немен қоректенеді?

Сендер маған сол Сиырларға қылқаламмен шөптін суретін салып беріндерші.

3.Әдеби орталығы

Үнтаспаны қосу.

-Балалар,бұл ненің дыбысы естіледі?

-Қандай жануарлардың дыбысын естідіңдер?

-Олар бізде қандай жануарлар: үй жануарлары ма,әлде жабайы жануарлар?

-Балалар, халқымыздың байлығы да берекесі де осы малдар боп саналады.

-Балалар сиырдың адамдарға пайдасы бар ма?

Сиырдың адамға пайдасы өте көп.Балалар осы Сиыр адамға не береді?

-Сиыр, сүтінен не жасайды?

-Дұрыс айтасыңдар, бірақ адамдар да оларға көп қамқорлық жасайды. Оларды бағады, шөп,жем,су береді,көптеген күтім жасайды.

Сөздік жұмыс:Сиыр-карова.

Ал енді балалар мен сендермен бір ойын ойнаймын

Дидактикалық ойын :«Мекеніне апар» ойыны

Мақсаты: Үй жануарларын дала жануарларыннан ажырата білуге үйрету. Үй жануарлары мен дала жануарларының қайда тіршілік ететінін білуге үйрету. Балалардың ойлау қабылетін дамыту.

Барысы: Қалтада әр түрлі үй жануарлары мен дала жануарлары салынған аты аталған бала ортаға шығып қалтаға қолын салып бір жануарды алып шығады. Алып шыққан жануардың дала немесе үй жануар екенін айтып, орманға немесе үй қасына қояды.

Мақсаты

4.Қорытындылау. Балалар,бүгін бізде қандай сабақ болды?

Балалар біз тапсырмалар орындадықпа?

Қандай тапсырмалар орындадақ?

Енді мына сиқырлы сандығымызды аша аламызба?

Балалар қарандаршы мына сандықтын ішінде смайликтер бар

Шаттық шеңберің жасайды.

Сиыр,қой,түйе,жылқы,ит,мысық.

Балалар фишкаларды тандап алып.орталыққа бөлінеді.

Кубиктар арқылы қоршау құрастырады.

Тілдерді тауып қосады.

-Шөппен тамақтанады

Үнтаспаны тыңдайды,ненің

дыбысы екенін айтады.

-Сиыр

дейді балалар.

-Сиырдың дауысы

-Сиыр үй жануары

Төрт түлік малдың пайдасы туралы айтады

-Иа бар.

балалар: сүт,ет,жүн береді.

сиырдың сүтінен май, құрт, айран,ірімшікЖасайды

Сиыр-карова