Бізді қоршаған ортаның баршасында табиғат пен адам қолының табы бар. Шебер – терең білімді және өз жұмысын жоғары деңгейде орындайтын адам. Нағыз шебердің қолынаң шыққан бұйымдар қашанда тартымды – ақ.
Адамдар шеберлікке бірден жетпейді. Шеберлік жолы мектепке дейінгі жастағы балалар сабақтардан басталады.
«Сиқырлы сандық» бағдарламасы 36 сағатқа есептелген Бағдарлама 4-5 жастағы балаларға арналған.
Шағын орталық тәрбиленушілерінің эстетикалық мәдениетін және көркемдік талғамын тәрбилеуде маңызды роль атқаратын бағытбейнелеу өнері -жапсыру және илеу. Илеу өнерімен бала айналысқанда оның тек ермексазбен жұмыс дағдысы қалыптасып қана қоймайды, сонымен қатар саусақтарының жұмыс істеуі қалыптасады және көз өлшемі жетіледі, қоршаған ортаныэстетикалық қабылдауы тәрбиеленеді.
Бала қағаз және қалың қағазбен , табиғи материалмен жұмыс істегенде оның әдемілікке деген сезімі тәрбиеленеді,шығармашылық өнерді түсінуі және бағалай білуі қалыптасады,көркемдік талғамы және шығармашылық қабілеті жетіледі.Тапсырмалар шығармашылық іздемпаздықты талап етеді, сондықтан балаларға оларды өз беттерінше, өз мүмкіндіктерінше орындауға болады.
Тәрбиешінің міндеті балаларды мақтап және қолпаштап отыру, өйткені бұл жұмыс шыдамдылық пен табандылықты талап етеді.
эстетиқалық тамғамын, қиялын, шығармашылық қабілетін қарастыратын шығармашылық кұзереттілігін меңгерген мектеп жасына дейінгі бала тұлғасын қалыптастыру.
заттардың халықтық сәндік-қолдан балы өнерімен және оларды орындау техникасымен таныстыру.
қоршаған ортадағы шығармашылық нәтижелерге бағалаушылық, үнемдеушілік ұқыптылық сезімдерге тәрбиелеу.
| № | Мазмұны | Сағат саны | Өтетін күні |
| 1 | Тақырыбы: «Көңілді жыландар» Мақсаты: Ермексазбен «сурет салуға», пішінін ұқыпты және негізі бойынша жағуға үйрету. Ермексаздан оңай кішкентай заттар жасауға үйретумен бекіту (шариктенр, шұжықтар). |
|
|
| 2 | Тақырыбы: «Тентек қанқызы» Мақсаты: Ермексазбен жұмыс істегенде балалардың ойлау қабілеттерін және қиялдауларын дамыту. Ермексазды жұмсарта білуге, жая білуге, стекпен ұқыпты жұмыс істей білулерін бекіту. |
|
|
| 3 | Тақырыбы: «Моншақтар» Мақсаты: Балаларды жапсырудың түрлі әдістерімен таныстыруды жалғастыру: жаю, созу, езу, жалпайтумен. |
|
|
| 4 | Тақырыбы: «Вазаны сәндейміз бе?» Мақсаты: Балаларды ермексазды езуге, жаюға, шар, шұжық жасай білуге үйретуді жалғастыру. Тығыз затпен жұмыс істей білу қаблеттерін дамыту. |
|
|
| 5 | Тақырыбыема: «Мен өз есімімді жаза білемін» Мақсаты: Балаларды қағазға элементтерді әдемеліп қоя білуге, гармоникалық композиция құра білуге үйрету |
|
|
| 6 | Тақырыбы: «Дюймовочкаға арналған керует». Мақсаты: Жабыстыру кезінде таныс тәсілдерін қолдануды жалғастыру. Оңай ұсақ затардымоделдеу қабілеттерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Тасбақа» Мақсаты: Балаларды ермексаздан моделдеу арқылы копазиция құра білуге үйрету. Таныс жабыстыру тәсілдерін бекіту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Әуесқой пілдің баласы» мақсаты: Таныс жабыстыру тәсілдерін қолданып, ермексаздан аңдардың пішіндерін моделдеуді жалғастыру. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Жас іздеуші» Мақсаты: Балаларды ермексазға саусақ іздерін салу мүмкіндіктерімен таныстыру. Қолдың ұсақ моторикасын дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Жапырақ неге ұқсайды?» Мақсаты: Әр түрлі ағаш жапырақтарын қолдана отырып, жапсырудың танылатын, айқын бейнесін құруға үйрету. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Ермексаздағы мозаика» Мақсаты: Ермексаздан сурет дайындау. Қолдың ұсақ моторикасын дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Ермексаздан жасалған мозаика» Мақсаты: Коллаж техникасының танылатын, айқын бейнесін құруға үйрету. Әр түрлі материалдармен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: « Үй иесі үшін сыйлық» Мақсаты: Өте үлкен емес топтармен жұмыс істей отырып, коллаж техникасына өз беттерінше айқын бейне құрауды балаларға үйретуді жалғастыру. Ұжымда жұмыс істеу птілік қабілеттерін дамыту.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Бүршік» Мақсаты: Табиғат материалдарымен жұмыс жасай отырып балалардың ойлау қабілеттері мегн қиялдарын дамыту. Ермексаздың көмегімен бөлшектерді біріктіру ой-өрістерін бекіту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Кортоп ғажайыптары» Мақсаты: Балаларды көкөністерден таңқаларлық, айқын пішіндер жасауға үйрету. Мектепке дейінгілердің шығармашылықтары мен қиялдауларын дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Сәбіз ғажайыптары» Мақсаты: Балалардың сәбізден таңқаларлық, айқын пішіндер жасай білушіліктерін бекіту. Көкөністерден ұқсамайтын пішін жасай білу қабілеттерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Сүйікті кітабының белгі бауы» Мақсаты: Балаларды тігу шеберлілігіне үйрету: тігісті қалай орындау керектігімен үйрету «ине алдында». |
|
|
|
| Тақырыбы: «Сиқырлы түймелер» Мақсаты: Балаларды тігу шеберлілігіне үйретуді жалғастыру: екі тесікті түймені тігу тәсілімен үйрету. Техникалық қауіпсіздікті сақтау. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Белгісіз нәрсе» Мақсаты: Балаларды таңқаларлық, айқын пішіндер жасауға үйрету. шығармашылықтары мен қиялдауларын дамыту. Техникалық қауіпсіздікті сақтау. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Робот» Мақсаты: Балалардың үлкен айқын бейне құруларын қалыптастыру. Техникалық қауіпсіздікті сақтай отырып, қайшымен және желіммен жұмыс істеу біліктіліктерін бекіту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Ғажайып қала саламыз» Мақсаты: Көлемді бейне жасай білуге үйрету. Ермексазбен және қайшымен ұқыпты жұмыс істей білуге зейіндерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Қысқы композиция» Мақсаты: Айқын бейне жасауға, қағазды екіге салып, симметриялық бөлшектер қия білуге үйрету. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Зоопарк» Мақсаты: Айқын аңдардың бейнесін жасап, симметрикалық бөлшектерді қиюды жалғастыру. Шеберлік белсенділіктерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Геометриктер» Мақсаты: Геометрикалық пішіндерді қолданып, айқын да таңқаларлық бейнелер жасауға үйрету. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Цирк» Мақсаты: Желіммен және қайшымен жұмысты бекіту. Балалардың ұсыныстарын қабылдап, қиялдарын дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Тосын сыйы бар қапшық» Мақсаты: Айқын аңдардың бейнесін жасап, симметрикалық бөлшектерді қиюды үйрету. Декорировтік немесе гофрирован қағазымен жұмыс істеуге үйрету.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Неге ұқсайды?» Мақсаты: Кескін жапсыру техникасында айқын және таңқаларлық бейне жасауға үйрету. Мектепке дейінгілердің шығармашылық қиялдарын дамыту.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Пішінді мозаика» Мақсаты: Қағазды мозаика техникасымен жұмыс істеуге үйрету. Онша үлкен емес қиындыны желімдеп оған бөлшектерді қою машықтарын қалыптастыру.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Гармошка және оның достары» Мақсаты: Балаларды қағазды «гармошка» етіп бүктеуге үйрету. Мектепке дейінгілердің шығармашылық қиялдарын дамыту.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Космитикалық станция» Мақсаты: Балаларды негізге бөлшекті бекітуге үйрету. Мектепке дейінгілердің шығармашылық қиялдарын дамыту.
|
|
|
|
| Тақырыбы: «Қоян» Мақсаты: Бейнелеу техникасымен таныстыруды үйретуді жалғастыру. Онша үлкен емес қиындыны желімдеп оған бөлшектерді қою машықтарын қалыптастыру. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Ара» Мақсаты: Жұмсақ қағазды пайдаланып айқын және таңқаларлық бейне жасауға үйрету. Өз беттерінше түрлі қағаздан гамма құрастыра білуге дағдыландыру. самостоятельно. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Домалақ шәйнек» Мақсаты: Геометриялық пішіндерден айқын бейнелер жасауды жалғастыру. Түстерді пайдаланып компазиция құруға дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Әкеге арналған конверт» Мақсаты: Айқын, біртума бейне құруды үйрету. Копазиция құруға қосымша бөлшектерді қию арқыры балалардың шығармашылық зейіндерін дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Көктемгі өрмекші» Мақсаты: Балаларға қағазды «гармошка» етіп бүктеуге үйретуді жалғастыру. Шығармашылық қиялдарын дамыту. |
|
|
|
| Тақырыбы: «Кәмпит қағазының ғажайыпқа айналуы» Мақсаты: Гофрир қағазды пайдаланып айқын және таңқаларлық бейнелер жасауды жалғастыру. Эстетикалық талғамдарын дамыту. |
|
|
|
|
|
|
|
жақсартады.
