Проект в старшей гуппе " Зимние забавы"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №44»

Проект «Зимние забавы»

по благоустройству зимней игровой площадки

старшей группы № 8

Разработчики: воспитатель

Раудина М. Ю.

г. о. Саранск

Актуальность проекта

Сочетание движений с воздействием свежего воздуха является эффективным средством закаливания детей. Повышается сопротивляемость организма ребенка к простудным и инфекционным заболеваниям. В природных условиях движения детей становятся более естественными, непринужденными. По мере совершенствования двигательных движений растет и интерес ребят к ним. Длительность пребывания детей на воздухе в холодное время года в значительной степени зависит от правильной организации их деятельности, от создания необходимых условий для физических упражнений, веселых игр и развлечений.

Зима – это время веселых забав: на снегу, на льду. А создание снежных построек является одним из интереснейших занятий, которое помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе.

Благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.

Цель проекта: эстетическое оформление зимнего участка детского сада, охрана и укрепление здоровья воспитанников, повышение двигательной активности детей в условиях детского сада в зимний период.

Задачи:

1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.

2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.

3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.

4. Развивать воображение детей, умение создавать различные снежные образы.

5. Укреплять здоровье детей.

Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, экспериментальная деятельность; работа с родителями.

Продолжительность проекта: краткосрочный - 3 месяца (январь, февраль, март).

Участниками проекта «Зимние забавы» являются: воспитатели, воспитанники и родители воспитанников старшей группы.

Проект «Зимние забавы» предусматривает:

1.Благоустройсво детской площадки в зимний период.

2.Создание на площадке снежных построек для физического развития (метание, подлезание, катание и т.д.).

Оформление участка:

1. Снежная постройка «Тигренок»

Педагогический замысел: предназначена для подвижных игр на воздухе с метанием в горизонтальную цель; в сюжетно – ролевых играх.

Цель: укреплять мышцы плечевого пояса, туловища, мелкие мышцы рук; развивать глазомер, ловкость, координацию движений.

2. Снежная постройка «Горка»

Длинная, с одним скатом, высота 1 метр, бордюры 15 см, внизу ледяная дорожка – 1,5 метра, ступени по высоте голени ребенка, присыпанные песком.

Педагогический замысел: предназначена для подвижных игр.

Цель: развивать навыки скольжения с наклонной плоскости; укреплять группы мышц спины, рук, ног; воспитывать дружеские взаимоотношения, организованность.

3. Снежная постройка «Змея» (снежный вал)

Педагогический замысел: предназначена для использования на физкультурных занятиях – прыжки, перешагивания, спрыгивание, ходьба и бег змейкой; для подвижных игр с прыжками, упражнений в равновесии; для сюжетно – ролевых игр.

Цель: укреплять группы мышц спины, рук, ног; развивать равновесие и координацию движений; воспитывать дружеские взаимоотношения, организованность.

4. Хоккейная площадка

Педагогический замысел: формировать представление о технике игры в хоккей.

Цель: укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие выносливости, координации, силы; воспитывать дружеские взаимоотношения, организованность.

5. «Боулинг»

Педагогический замысел: формировать представление о технике игры в боулинг.

Цель: развитие двигательных навыков, координации движений, меткости и глазомера; учить оценивать свои результаты и результаты товарищей.

6. Снежная постройка «Шалун» (один из сказочных героев Эколят)

Педагогический замысел: самым озорным и шкодливым, является Шалун. Он любит веселые игры, которых знает великое множество. Используя постройку можно провести подвижные и сюжетно – ролевые игры.

Цель: развивать фантазию и воображение; воспитывать дружеские взаимоотношения, организованность.

7. Лыжня

Педагогический замысел: развитие двигательных способностей детей средствами спортивных упражнений – передвижения на лыжах. Обогащение двигательного опыта воспитанников в данном направлении.

Цель: совершенствование навыка выполнения ходьбы на лыжах в условиях игр соревновательного характера, игр - эстафет.

Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе. Укрепление связей с семьей.

Результатом проекта «Зимние забавы» является благоустройство участка различными снежными постройками. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитания.

Сроки и этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный

• Разработка эскизов построек из снега и плана – схемы их расположения

• Подбор игр и упражнений

• Составление сценариев развлечений и спортивных соревнований.

2 этап – реализация.

• Изготовление построек с участием детей, родителей и воспитателей; формирование снежных куч для построек, расчистка территории для создания композиции, создание снежных фигур, полив и декорация.

• Игры и эстафеты во время прогулок и физкультурных занятий на воздухе.

• Развлечение «Зимние забавы»

3 этап – обобщающий.

• Фоторепортажи с развлечений и прогулок.

• Создание мультимедийной презентации проекта «Зимние забавы».

• Распространение опыта.

ПЛАН ПОСТРОЕК

«Боулинг»

Шалун

Веранды

Змея

Горка

Тигрёнок

Хоккейная площадка