Примерный -перспективный план организованной учебной деятельности для первой младшей группы.
Образовательная область: «Здоровье».
Подобласть: Физическая культура.
№ п/п
Тема, цель.
Количество ОУД
1
Тема: «Пяточка-носочек»
Цели: 1. Учить детей ходьбе в прямом направлении, на пяточках,носочках. Двигаться по сигналу воспитателя
2. Упражнять детей в ползании и перелезании бревна, ползание и пролезание в обруч
3. Развивать внимание и умение реагировать на слово, развивать умение ориентироваться в пространстве
4. Воспитывать смелость и самостоятельность
1
2
Тема: «Доползи до погремушки»
Цели: 1. Учить детей ходить в прямом направлении, двигаться по сигналу воспитателя(бубен)
2. Развивать умение ползать на-четвереньках.
3. Приучать внимательно слушать воспитателя, способствовать развитию самостоятельности.
1
3
Тема: «Поезд»
Цель: продолжать учить выполнять простые движения, двигаться друг за другом, учить перебрасывать мяч через препятствия
1
4
Тема: «Птички в гнездышках»
Цель: учить понимать сюжет, развивать умение слушать пояснение воспитателя, развивать умения быстро бегать
1
5
Тема: «Мы ногами топ, топ, топ!»
Цель: продолжать учить ползать на четвереньках, укреплять мышцы туловища и конечностей, бросать мяч, топать ногами
1
6
Тема: «Через речку»
Цель: тренировка цепкости, ловкости, продолжать учить выполнять простые движения, развитие равновесия, навыки хождения по ограниченной возможности.
1
7
Тема: «Кто попадет»
Цель: тренировка цепкости, ловкости, развитие умения играть в мяч, учить выполнять простые движения
1
8
Тема: «Муравейник»
Цель: учить ползать на четвереньках по дорожке « муравьи ползут в муравейник, закрепить по наклонной доске ходьбу вверх и вниз»
1
9
Тема: «Вот какая моя группа»
Цель: учить ходить в прямом направлении «погуляем с дружком» равномерными шагами, не наталкиваясь друг на друга, формировать навыки ориентировки в пространстве.
1
