План работы по ознакомлению воспитанников второй младшей группы с правилами безопасного и культурного поведения на улице и дороге

Приложение № 2
к календарному плану

Месяц

Возрастная группа

Младшая

Средняя

Старшая

Подготовительная

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Прогулка на участке.

Цель: выработать привычку играть в строго определенном месте, понимание того, что на дорогу выходить нельзя

Наблюдение по теме «Улица».

Цель: закрепить понятия «дорога», «улица», «транспорт»; познакомить с понятиями «переход», «перекресток»

Наблюдение на улице по теме «Улица, на которой расположен детский сад».

Цель: закрепить знания об объектах, расположенных на улице

Игры на территории автогородка.

Цель: учить детей управлять детским автотранспортом, велосипедом, соблюдать правила дорожного движения, выступать в роли полицейского. Знакомство с дорожными знаками, правилами перехода улицы

Прогулка по территории автогородка.

Цель: познакомить детей с местом расположения автогородка, его оборудованием

Прогулка по территории автогородка.

Цель: закрепить понятия «дорога», «перекресток», «полицейский»

Игры на территории автогородка.

Цель: учить детей управлять детским автотранспортом, соблюдать правила дорожного движения, знакомить с дорожными знаками

Дидактическая игра «Безопасный маршрут от дома до детского сада».

Цель: учить детей использовать схемы, модели, разные виды конструкторов

Беседа о правилах безопасного поведения на улице.

Цель: закрепить правила безопасного поведения на улице

Дидактическая игра «Машины»

Цель: познакомить с разными видами транспорта

Дидактическая игра «Дорога до детского сада».

Цель: закрепить понятие «дорога», познакомить с элементарными правилами безопасного поведения на дороге

Беседа «Дорога до детский сад»

Цель: учить детей рассказывать о своем пути от дома до детского сада; познакомить со знаками дорожного движения, встречающимися на дороге

Сюжетно-ролевая игра в автогородке «Перекресток».

Цель: расширить знания о дороге, улице, перекрестке, транспортных и пешеходных светофорах, работе регулировщика

Беседа о зонах повышенной опасности: крупные автомагистрали, железная дорога, метро.

Цель: учить детей самоохране, учить оценивать ситуацию, правильно реагировать на нее

Обыгрывание песни на дорожную тематику

Игра со строителем «Строим дорогу»

Цель: учить выкладывать из крупного строительного материала дорогу, обыгрывать постройку с помощью игрушек

Игры на ориентировку детей в пространстве.

Цель: учить ориентироваться в заданном направлении, определять место своего положения по отношению к тому или иному объекту

Декабрь

Январь

Февраль

Наблюдения с территории участка за транспортом на улице.

Цель: познакомить с понятиями «улица», «дорога», рассказать о местах, где едут машины, ходят люди

Дидактическая игра «Светофор».

Цель: объяснить, для чего нужен светофор, рассказать, что обозначают цвета светофора

Развлечение в автогородке «Поможем Незнайке».

Цель: закрепить знание знаков дорожного движения, правила безопасного поведения на улице

Беседа «Безопасное поведение на улице и в транспорте».

Цель: закрепить знания о правилах поведения на улице и в транспорте

Наблюдение за работой водителя продуктовой машины.

Цель: познакомить детей с работой водителя

Сюжетно-ролевая игра «Автобус».

Цель: познакомить с правилами поведения пассажиров в автобусе

Сюжетно-ролевая игра «Пассажиры».

Цель: закреплять знания детей о правилах поведения в транспорте

Викторина для взрослых и детей «Правила дорожного движения и безопасного поведения на улице».

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения

Конкурс рисунков «Улица, на которой я живу».

Цель: закрепить знания об объектах, расположенных на улице; формировать умение передавать свои впечатления в рисунке

Игра «Найди выход из ситуации».

Цель: учить детей оценивать ту или иную ситуацию и находить выход из нее

Март

Апрель

Май

Дидактическая игра «Для чего нужны машины».

Цель: закрепить знания о разных видах транспорта

Обыгрывание ситуации в автогородке «Пешеход переходит дорогу».

Цель: познакомить с понятием «пешеход», правилами поведения на улице

Дидактическая игра «Школа светофорных наук».

Цель: рассказать о правилах поведения на перекрестке, закрепить знания детей о работе светофора

Конкурс (КВН) «Лучший пешеход».

Цель: закрепить практические навыки детей по правилам безопасного поведения детей на улице

Сюжетно-ролевая игра «Автобус».

Цель: учить детей отражать в игре действия водителя, пассажиров

Аппликация «Светофор».

Цель: закрепить знания детей о светофоре и его работе; учить отражать впечатления, полученные при наблюдениях, в поделках

Аппликация «На каком автомобиле ты хотел бы ездить».

Цель: закрепить представление о различных видах транспорта

Викторина «Что можно, что нельзя делать на улице» с приглашением работника ГИБДД.

Цель: закрепить полученные знания по правилам дорожного движения

Игры на территории автогородка

Игры на территории автогородка

Беседа о правилах катания на велосипедах, самокатах, скейтбордах, роликовых коньках.

Цель: учить детей правилам безопасного катания, формировать умение пользоваться средствами индивидуальной защиты