План конспект по ознакомлению с окружающим на тему «Волшебные свойства лимонов»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 22.10.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Чувачко Ю.В..

Білім беру саласы/Образовательная область: «Познание»

Пән/Предмет: «Ознакомление с окружающим»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Осень щедрая пора»

Тақырыбы/Тема: «Волшебные свойства лимонов»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать у детей личностные качества: трудолюбие, ответственность, волевые усилия, настойчивость;

2.Дамытушылық развивающая: развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о лимоне и его свойствах в исследовательской экспериментальной деятельности;

3.Оқыту- обучающая: Знать, какими полезными свойствами обладает лимон. Уметь проделывать эксперименты, делать умозаключения.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, личностно – ориентированная, информационно – коммуникативная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: лимон, яблоко, ручка, лист бумаги, утюг.

Көптілділік/Полиязычие: lemon – лимон - лимон

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

. Читает стихотворение

Мама на рынке лимоны купила,

И этой покупкой меня удивила.

Запах чудесный имеет лимон,

С кожицей желтой и пористой он.

Только, друзья, я открою секрет:

Фрукта кислее, наверное, нет!

Я маму спросила:

«Чем лимоны полезны?

Мне знать о лимонах все интересно! »

Мама сказала: «Преград у нас нет.

Ответы на все нам даст интернет».

Много нашли мы там неизвестного:

О свойствах лимонов статьи интересные,

Материалы для изучения,

Опыты, игры и развлечения!

Предлагает отправиться в лабораторию и исследовать лимон и его волшебные свойства

2. Негізі бөлімі/основная часть

Опыт 1. «Лимон меняет цвет чая»

Предлагает опустить кусочки лимона в кружки с чаем.

Опыт 2. «Лимон удаляет пятна с ткани»

Предлагает потереть долькой лимона ткань, разрисованную фломастером

Опыт 3. «Бесцветные чернила»

Предлагает каждому ребенку написать букву или знак на листе. Прогревает лист утюгом

Физминутка

Опыт 4 . «Опыт с яблоком»

Разрезает яблоко пополам и смазывает одну часть лимонным соком. Оставляет на некоторое время и предлагает детям сравнить

Опыт 5. «Какой лимон тяжелее?»

Опускает лимон в кожуре в воду. Затем чистит лимон и снова опускает его в воду.

3. Қорытынды/итоговая часть

-Что нового узнали?

-Что больше всего понравилось, запомнилось?