| Ұйымдастыру козғаушы | Шаттық шеңбер:Үлкен де сіз Кішігеде сіз Баршамыз біз Бас иеміз Балалар,бүгін біз Айжан-қуыршаққа қонаққа барамыз.Ол алыста тұрады. Немен баруға болады? Дұрыс балалар,алысқа біз көлікпен бараламыз. Бүгін біз поездға мініп барамыз. Дамытушы ойын: «Көнілді поезд» Балалар қараңдаршы,біздің поездмыз сынып қалыпты.
Балалар,поездмыз дайын болды,енді мініп Аружан-қуыршағымызға барайық. қ/о «Поезд» |
Қолдарын алға созады. Қолдарын қеудесіні қойып, Бастарын иеді.
Машинамен,автобуспен,поездбен
Вагондарын қатарлап қойып,түстерін анықтап,олардың дөнгелектерін жөндейді (пропканы вагонның түсіне сай тауып дөнгелектерін бұрайды).
Тәрбиешінің артына ілесіп,жүреді. |
| Ұйымдастыру ізденушілік | Балалар,қараңдаршы бұл не? Аю. Ол қандай? Аю не жақсы көреді? Аю- медведь Сергіту: «Ормандағы аюдың,құлпынайы көп екен..» Аю мен ойнадық,енді балалар мында қарандаршы,бұл қандай жол? Дұрыс,көк жол ,осы жолмен жүрейік . қ/о «Жолмен жүру» Айжан-қуыршаққа келдік,балалар амандасайықшы Сәлеметсіңдер ме,балалар. Балалар,қарандаршы Айжан-қуыршақтын көңілі жоқ,одан сұрайықшы неге көңілсіз? Маған бүгін қонақтар келу керек,ал менде не орындық,не үстел жоқ. Балалар көмектесеміз бе? Не істейміз ? Кубик пен кірпіштен орындықпен үстел жасаймыз. Ясмина кубик әкелші,ал Санжар кірпіш әкел. Көрсету: кәне кубикті қоямыз,қасына ұзынынан кірпішті қоямыз,неге ұқсайды? Оның түсі қандай? Ал енді үстел жасаймыз Кубиктің үстіне кірпішті қоямыз, неменеге ұқсайды? Оның түсі қандай? Айжанды орындыққа отырғызамыз,балалар қуыршаққа көп қонақ келеді сондықтан біз көп орындық жасау керек біз. 1 топ.Құрастыру Құрылыс материалдардан орындық жасаймыз.
2 топ жапсыру. 2-3 бөлектерден орындық құрастырамыз Құрып біткен соң,есік қағады. Есіктен иттің дауысы естіледі Ав-ав-ав.. бұл ненің дыбысы? Ол қалай дауыстайды? Ол нені жақсы көреді? Балалар,бұл Айжан-қуыршақтың қонағы.Оны үстел жанына жайғастырайық. Есікті тырналаған дыбыс естіледі,бұл ненің дыбысы, мысық кіреді. Бұл не? Ол қалай дыбыстайды? Ол не жақсы көреді? Сүтті қалай ішеді? Мысықта қуыршақтың қонағы,оныда орындыққа отырғызайық. Айжан-қуыршақтың көнілі көтерілді ,енді біз топқа қайтайық. қ/о «Поезд» |
Аю үлкен Құлпынай,бал Қайталайды аю-медведь Тақпақ жолдарын қайталап,қимылдарын салады.
Көк жол.
Жолмен жүреді
Сәлеметсің бе,Айжан
Қуыршақты қолдарына алып,одан сұрайды: сенің неге көңілін жоқ?
Ия..
Орындық пен үстел жасаймыз
Санжар кірпіш әкеледі,ал Ясмина кубик әкеледі.
Орындыққа, орындық сөзін қайталайды. Қызыл.
Үстелге,үстел сөзін қайталайды Көк Алихан қуыршақты орындыққа отырғызады.
Сөзпен айтып орындық жасаймыз:кубикті қоямыз,жанына ұзынынан кірпішті қоямыз-сонда орындық болды. Бөліктерден орындық құрастырады.
Иттің,ит-собака Ав-ав-ав.. Шұжық
Адия итті орындыққа отырғызады.
Мысық ,мысық-кошка Мяу-мяу-мяу Сүт
Көрсетеді. Самира мысықты алып,орындыққа отырғызады
Тәрбиешінің артына ілесіп,жүреді. |
