Планирование образовательной работы с детьми 5-6 лет
Неделя доброты: «Впустите в сердце доброту»
Цель:
Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Исходя из поставленной цели, сформулированы следующие задачи:
-
Способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.
-
Формировать у детей положительное отношение ко всему живому.
-
Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
-
Закреплять знаний правил вежливого общения.
-
Совершенствовать коммуникативные навыки (умения выслушивать товарища, искренно высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей).
-
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
-
Воспитывать доброту и радость за добрые поступки,отзывчивость и сочувствие, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу, чувства побуждающиедетей к активным действиям: помочь, проявить заботу, внимание, успокоить, порадовать.
Дата
Проводимые мероприятия
Ответственные
Понедельник
Оформление тематической книжной выставки книг о доброте.
Беседа: «Что такое доброта? Что это такое?»
Чтение «Что такое хорошо и что такое плохо», В. Осеевой “Рыжий кот”, “Добрые слова”.
Размещение статей, консультаций, рекомендаций по теме “Решение педагогических ситуаций”.
Воспитатели
Вторник
Чтение художественной литературы «Цветик –семицветик», «Кукушка».
Дид. игры: «Мои домашние дела», «Найди доброго персонажа сказки», «Как я маме помогаю».
Работа с родителями: Сбор стихов, пословиц, поговорок о доброте.
Хоз.быт.труд: «Книжкина больница» – организация работы по ремонту старых книг
Воспитатели группы
Родители
Воспитатель
Среда
Творческая мастерская: “Улыбка”, изготовление стикеров «Подари улыбку прохожему».
Самостоятельная деятельность детей «Сделай другу доброе дело» (помочь застегнуть пуговицу, завязать шнурки, оказывать друг другу поддержку и т.д.)
Чтение С. Я. Маршака “Друзья-товарищи”, Г Остера “Вредные советы”.
Воспитатели
Дети
Четверг
Театрализованная деятельность: «Зайкина избушка»
Чтение пословиц о добре.
Подвижные игры: «Добрые эльфы», «Театр теней!», «Волшебный стул»
Просмотр мультфильмов “Добро пожаловать”, “Сказка про доброго носорога”, “Чудовище”, “Как ослик счастье искал” (по выбору).
Пение песен о дружбе.
Оформление уголка для родителей рубрикой “Сотвори добро”.
Воспитатели.
Воспитатель и музруководитель.
Пятница
Беседы о добрых поступках и делах.
Лепка: «От нашей доброты, на сердце распускаются цветы»
Акция добра: «Напиши письмо больному другу».
«Сделай кормушку для птиц».
Развлечение: «Страна добрых дел».
Оформление альбома: «Тропинка добра»,
Оформление газеты «Вот как славно потрудились и добро всем подарили»
Воспитатели и дети
Совместная работа педагогов детей и родителей по изготовлению кормушек.
Воспитатели.
Воспитатели и родители
