"Не қаласам,соны қиып жапсырамын"

Қызметтер кезеңдері

Этапы деятельности Stages of activity

Мұғалімнің қызметі

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей Children’s activity

Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage

Сюрприздік сәт:

Кірпі келеді. Қандай мәселемен келгенін айтады. (Кірпінің арқасында барлық жемістер бар, тек алма ғана жоқ).

Балалар кірпіге назар аударады

Кірпінің келуіне қуанды. Қызығушылық танытады, сұрақтарға жауап береді.

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый Organizational and exploratory stage

Балалар кірпінің арқасында не бар?Арқасында не бар екенін табу. Оған көмек көрсету керек екенін атайды.

Балалар кірпіге не жетпейді?

«Не жетіспейді» ойынын ойнатады.

Сергіту сәті:

Жапсыру көрсетіп түсіндіреді. Балалардың алманы дөңгелек көлеммен әр түрлі пішінде жапсыруларына көңіл бөлінеді.

-Кірпінің арқасында саңырауқұлақ бар

-Кірпінің арқасында жаңғақтар бар

Балалар ойланады

Ойынға белсенді қатысады

Ойлап тапқан заттарды атайды

-Жапырақ

-Ағаштар

-Жемістер

-Жидек

-Алма

- Қырғауыл боп ұшамыз,

ұшамыз (Екi қолымен қанат

жасап ұшады)

Түлкi болып қашамыз, қашамыз  (Бiр орындарында тұрып жүгiредi)

Қырғауылдай тапқыр боп, тапқыр боп,

Орнымызға қонамыз (Бәрi орындарына отырады).

Балалар өздері қайшыны ұстап дөңгелек пішіндерді қияды

Қиылған пішіндерді жапсырады.

Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflective and corrective stage

Балалар жарайсыңдар

Сендер бүгін қандай ойын ойнадыңдар?

Не жетпеді?

Сендер не істедіңдер?

Жақсы бәріміз барып көрмеге жапсырманы қояйық

Не жетпейтінін іздеу ойынын ойнадық

Кірпіге көмектестік

-Алма жетпеді

Алманы дөңгелек қылып қидық