Недельное планирование в подготовительной к школе группе "Домашние животны и их детеныши"

Дата:02/11-6/11

Тема: Домашние животные и их детеныши. Содержание домашних животных

Образовательное событие: Фотовыставка «Наши питомцы»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе расширения знаний детей о характерных особенностях домашних животных.

Маркером *обозначена свободная самостоятельная деятельность, маркером + индивидуальная работа

I - первая половина дня, II - вторая половина дня

Совместная деятельность

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

ООД

Виды

деятельности,

культурные

практики

Тема:

Ι Логопедическое

ΙΙ Познавательное развитие Познавательно-исследовательская деятельность: занятие 9, стр. 51(Аджи)

ΙΙΙ Музыкальное (по плану музруководителя)

Тема:

Ι Логопедическое

ΙΙ ФЭМП занятие 13 стр. 103 (раб. тет. №3 стр.19)

ΙΙΙ Физическое развитие (по плану физинструктора)

Тема:

Ι Художественно-эстетическое Рисование: «Конь из Дымково» стр. 45 (Колдина)

ΙΙ Речевое развитие

Развитие связной речи: занятие 2, стр. 8 (Нищева РС)

ΙΙΙ Музыкальное (по плану музруководителя)

Тема:

Ι Логопедическое

ΙΙ ФЭМП занятие 14 стр. 105 (раб. тет. №3 стр.20)

ΙΙΙ Физическое развитие (по плану физинструктора

Тема:

Ι Логопедическое

ΙΙ Художественно-эстетическое Лепка: «Пушистые картинки» (ниточка за ниточкой) стр.156 (Лыкова)

ΙΙΙ Музыкальное Логоритмика (по плану музруководителя)

Игра (С/Р игра, игра с правилами, социоигры, театр-ные,творческие, режиссерские и др.

СРИ «Птицеферма»

Предложить детям настольный конструктор и настольные домашние животные для самостоятельных игр

СРИ «Питомник для собак и кошек»

СРИ «Ферма»

Коммуникативная

деятельность

(развитие речи, ситуации общения)

Артикуляционная, пальчиковая гимнастики»

Артикуляционная, пальчиковая гимнастики

П/и, «Игра в стадо» (Нищева с.478)

Артикуляционная, пальчиковая гимнастики

Артикуляционная, пальчиковая гимнастики

Текст для пересказа «Коровка»

(Нищева с. 478)

Артикуляционная, пальчиковая гимнастики

Текст для пересказа «Бишка» Нищева с. 478

Познавательно-

исследовательская

деятельность (исследования

объектов окруж. мира

и эксп-ния с ними, наблюдения, сенс. разв.)

Назови соседей дней недели

Наблюдение на метеоплощадке.

Подгрупповая работа в тетрадях «Игралочка»

Прогулка №1 «Травушка- муравушка»

Наблюдение за природой

Д/и «Нарисуй геометрические фигуры на листе бумаги по заданию»

совершенствование навыков ориентировке на плоскости и в тетради в клетку

Прогулка № 12 «Лиственные деревья»

Наблюдение на метеоплощадке

Подгрупповая работа в тетрадях «Игралочка».

ОБЖ «МЧС предупреждает: при сильном ветре правила поведения на улице»

Работа в прописях «Цифры»

Восприятие худож/

литер. и фольклора

Чтение перед сном

Чтение перед сном

Чтение перед сном

Чтение перед сном

Чтение перед сном

Практическая деятельность

Самообслуживание

и элементарный бытовой труд

(в помещении и на улице)

Продолжать развивать навыки у детей самообслуживания (переодеваться, аккуратно складывать в кабинку, на стульчик)

Труд в уголке природы Убрать с клумбы сухие цветы

Подмести на веранде пол

Дежурство на занятиях

Труд на улице

Собрать камушки на участке

ХБТ- влажная уборка в игровых уголках

Продуктивная деятельность

(рисование, лепка, аппликация,

включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной

материал)

Кружок «Волшебная клеточка»

Музыцирование (восприятие, пение, музыкально-ритм.движ, игра на детс.муз.инстр.)

Двигательная деят-ть

(овладение основными

движениями, формы активности ребенка)

Утренняя гимнастика (Соколова)

П/и «Кот Васька»

Утренняя гимнастика (Соколова)

П/и «Волк во рву»

Утренняя гимнастика (Соколова)

П/и «Хитрая лиса»

Утренняя гимнастика (Соколова)

Физкультура на открытом воздухе: «Лестница здоровья», стр. 59

Работа с родителями

Познакомить родителей с темой недели.

Индивидуальные беседы с родителями

Консультация для родителей по запросу