Методическая разработка по теме "Правила этикета взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в старшей группе группе"

Методическая разработка направлена на систематическую работу со старшими дошкольниками в течение всего учебного года и содержит конкретные темы в разнообразной деятельности с детьми. Работа будет интересна для воспитателей дошкольных учреждений и родителей

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по теме "Правила этикета взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в старшей группе группе"»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ «ПРАВИЛА ЭТИКЕТА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ»

СЕНТЯБРЬ	ОКТЯБРЬ	НОЯБРЬ
Беседа «Что такое « этикет »? Ролевые диалоги «Что такое «хорошо»?» Ситуативная беседа «Я в детском саду».	Ситуация общения «Способы вербального общения». Развивающая игра «Волшебные слова» Игра – пантомима «Я дома».	Игровые действия «Жадность». Игровой тренинг «Обращение с просьбой». Игровая ситуация «Я в гостях».
ДЕКАБРЬ	ЯНВАРЬ	ФЕВРАЛЬ
Воображаемая ситуация «Спорные ситуации». Игровой тренинг «Ссора с товарищем». Ситуация общения «Я на прогулке».	Беседа «Грубость». Игровые действия «Вежливость». Ситуация общения «Я в магазине».	Ситуация действия «Доброжелательность». Игровая мотивация «Сочувствие, сожаление». Воображаемая ситуация «Я болен».
МАРТ	АПРЕЛЬ	МАЙ
Ситуация выбора «Чего себе не хочешь, того и другим не желай!» Модель общения «Извинения». Имитация присутствия «Я на празднике».	Беседа «Я и взрослые». Игровой тренинг Разговор по телефону. Игровая ситуация «Я заблудился».	Игровое сотрудничество «Я и мои сверстники». Игра – беседа «Что такое « культура общения »?» Ситуация выбора « Я в лесу».

Методическая разработка по теме "Правила этикета взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в старшей группе группе"

Просмотр содержимого документа «Методическая разработка по теме "Правила этикета взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в старшей группе группе"»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка по теме "Правила этикета взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в старшей группе группе"»