Методическая разработка ОД "Ознакомление с микроскопом"

Баширова Римма Айратовна, воспитатель МОБУ ЦО «Знание»

ОО ПР, РР

Тема: «Ознакомление с микроскопом»

Старший дошкольный возраст (Подготовительная группа).

Задачи. Познакомить детей с прибором - микроскоп, как разновидностью увеличительного стекла. Научить понимать его функциональное назначение, строение (устройство: штатив, тубус, подставка, предметный столик, объектив, зажимы, окуляры, зеркало). Рассказать и показать дошкольникам группу оптических прибора: очки, лупа, бинокль, подзорная труба, перископ, телескоп.

Познакомить с пословицами «Хранить, как зеницу ока», «Дороже алмаза, своих два глаза». Формировать навыка охраны зрения. рассказать о строении глаза, сравнить с кинескопом. Расширить словарь детей. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Методы и приемы.

1. Чтение познавательного рассказа «Видит око» («Игровая образовательная деятельность дошкольников». В.А.Деркунская, А.А.Ошкина стр167).

2. Зрительная гимнастика «Далеко – близко».

3. Сюрпризный момент: кукла Айболит приходит и проводит беседу-размышление «Что помогает нашим глазам?» (ресницы, брови, веки). К кому обратиться, если заболели глаза?

4. Физкультурная минутка (на усмотрение педагога).

5. Рассматривание микроскопа, выделение основных частей.

6. Опыт «Рассматривание ростков лука».

7. Дидактическая игра «Река времени» (разложить на две группы картинки с предметами из прошлого и настоящего).

8. Итог ООД «Что узнали, что понравилось, что еще хотите узнать?».